再過(guò)幾個(gè)月,我就35歲了,這是一個(gè)特殊的年齡。35歲意味著我沒(méi)有機(jī)會(huì)再參加公務(wù)員考試;很多公司崗位已經(jīng)向我關(guān)閉;我已經(jīng)到了女性生育年齡的分水嶺。所有的一切都仿佛在告訴我:你的...
再過(guò)幾個(gè)月,我就35歲了,這是一個(gè)特殊的年齡。35歲意味著我沒(méi)有機(jī)會(huì)再參加公務(wù)員考試;很多公司崗位已經(jīng)向我關(guān)閉;我已經(jīng)到了女性生育年齡的分水嶺。所有的一切都仿佛在告訴我:你的...
昨天晚上聽(tīng)彭小六老師直播,小六老師講了兩個(gè)模型,只要堅(jiān)持去做,就可以幫助你成為你想要成為的,某一領(lǐng)域的專(zhuān)家! 一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧! 1、高效三要素 想要成為專(zhuān)家,我們需要高效高...
我從2020年開(kāi)始讀書(shū)寫(xiě)作,到今年已經(jīng)是第三個(gè)年頭了,時(shí)間真的過(guò)得好快。 我曾經(jīng)非常好奇為什么有的人真的可以用幾個(gè)小時(shí)讀完一本書(shū),甚至覺(jué)得這是幾乎不可能事件,但是這確實(shí)是存在...
一,5種思維誤區(qū) 1,刻板印象。 沒(méi)有分類(lèi)和概括,我們很難認(rèn)識(shí)外部的世界。不過(guò),一旦出現(xiàn)了分類(lèi)和概括,我們就有可能會(huì)陷入刻板印象。 我們會(huì)高估一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各個(gè)成員的一致性,同...
舊知 對(duì)傳記書(shū)有一種固有思維,讀傳記是一件很枯燥的事情。望著這么一大部頭,就有點(diǎn)望而卻步了! 并且不太愛(ài)讀歷史故事,覺(jué)得都是以前發(fā)生的事?,F(xiàn)在的時(shí)代都發(fā)展太快了,不能聯(lián)系起來(lái)...
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?這是我在9月份參加小冰老師讀書(shū)變現(xiàn)訓(xùn)練營(yíng)第四期最后一天(結(jié)營(yíng)時(shí))寫(xiě)在本子上的一句話。 那為什么我會(huì)寫(xiě)下這樣一句話呢?起因就要追溯到一個(gè)多...
趙周的這本《這樣讀書(shū)就夠了》非常好,整理部分書(shū)摘筆記。 1、成人學(xué)習(xí)能力的三個(gè)維度分別為:內(nèi)化與應(yīng)用知識(shí)、分析與整理信息、追問(wèn)與反思經(jīng)驗(yàn)。 2、拆書(shū)也是這樣,重要的不是快速找...
【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】刻意練習(xí)之“遇見(jiàn)...”計(jì)劃:3/300 起床洗臉開(kāi)始聽(tīng)樊登讀書(shū)會(huì),手機(jī)上聽(tīng)書(shū),學(xué)習(xí)知識(shí),成長(zhǎng)我對(duì)待無(wú)聊獨(dú)處的最好方式。 《終身成長(zhǎng)》這...
今日作品賞析:如何畫(huà)出一個(gè)系列的視覺(jué)筆記 前言:有時(shí)遇到一整本的書(shū)籍,每個(gè)章節(jié)的信息量都非常大,想要把每個(gè)章節(jié)單獨(dú)畫(huà)出來(lái)來(lái),該如何把控風(fēng)格元素的統(tǒng)一和差異性呢? 如果你想把一...