何為正義？亞當·斯密認為，所謂正義，就是讓一個人獲得他應(yīng)得的東西。讓義人得到應(yīng)得的尊嚴，讓不義之人得到應(yīng)得的懲罰。這就是最基本的正義。其中的關(guān)鍵詞是“應(yīng)得的”，如果懲罰過重，...
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你的權(quán)利從哪里來？
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超越物質(zhì)主義才能創(chuàng)新
隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，物質(zhì)主義和金錢觀念在社會中得到了強化和放大。人們更加追求物質(zhì)財富和享受，將金錢和物質(zhì)成為衡量人生價值的重要標準，甚至是唯一標準...
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安立志：愛因斯坦放棄德國國籍始末——愛因斯坦的國家觀愛因斯坦的意見，讓今天一些國人感到不可思議：愛因斯坦竟然同意外國占領(lǐng)軍懲罰自己的祖國，控制祖國的經(jīng)濟命脈，遏制祖國復蘇和騰飛的可能。人們恰恰忘記了當時的時代背景，愛因斯坦正是...
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市場經(jīng)濟是萬能藥嗎？
有人說：拼經(jīng)濟的辦法其實很簡單，就是松綁樓市，松綁股市，松綁市場，松綁民企，最大的改革就是開放，放開，如此，就會萬馬奔騰，萬象更新，經(jīng)濟就一定會復蘇，對未來充滿信心，這是市場...
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如何看待老鼠頭叫鴨脖子事件？
人確實有一定程度的自由意志，可以通過選擇和行動改變自己，改變世界。 但這種自由是有限的，因為人受到社會、文化、環(huán)境等諸多因素的制約和影響，而且大多數(shù)情況下，人也是被固定趨勢的...
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有什么對人生的勸告？
人生是一場旅程,每個人都有自己的路要走。 就比如網(wǎng)站上充斥著“印度這個國家，太可怕！”“美國這個國家太邪惡！”的標題一樣，是一個仁者見仁，智者見智的問題。有些人見到這樣的標題...
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對自由是什么的粗淺理解
康德認為一般人對自由的了解，其實是非常糊涂、非常魯莽、自以為是的了解?？档掳炎杂伞⑸系叟c不朽這三件事放在那個本質(zhì)界（Ding An Sich）的范圍里面，不把自由放在現(xiàn)象界，...
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尊重個人隱私和權(quán)利是保護人類基本尊嚴和權(quán)利的必要條件，也是一個成熟和文明社會的必要特征。
流量經(jīng)濟作為一種商業(yè)模式，應(yīng)該承擔社會責任，不隨意侵犯個人隱私、影響社會風氣，以及傳播虛假消息。在這種經(jīng)濟模式中，流量作為一種重要資源，在利益的驅(qū)動下往往會影響到人們的理性決...
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我終于不用做數(shù)學了
6月7日，重慶一高考考場外，一名女生考完數(shù)學后高興得哭出聲：“我終于不用做數(shù)學了”，網(wǎng)友：這種感覺我懂。 可以理解這名女生的心情。高考對于千萬級數(shù)的孩子們來說都是一場非常艱苦...
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我們?nèi)绾螌ふ覍儆谧约旱娜松饬x
一些哲學家認為，人生的意義在于追求幸福或者最大化的個人快樂。這種觀點被稱為“享樂主義”。另一些哲學家則認為，人生的意義在于追求道德完美或者做一個好人。這種觀點被稱為“道德主義...
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保持開放的心態(tài)去面對他人的看法、觀點和思想
無意中看到許知遠在訪談陳沖的一檔節(jié)目中，著名演員陳沖說：“現(xiàn)在的年輕人很奇怪，一方面他們喜歡追求更真實的東西，不愿意為別人做太多戲，而另一方面，他們又很喜歡修圖軟件，所以真的...
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《1984》：真正可怕的也許不是黑暗本身，而是毫不懷疑的相信這樣的黑暗就是光明。
《1984》是喬治·奧威爾最后也是最嘔心瀝血的一部作品。在《1984》中，奧威爾刻畫了一個令人感到窒息的瘋狂的集權(quán)主義社會，人性、自由、思想通通被扼殺、控制。 該書出版后反響...
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“網(wǎng)絡(luò)暴力”現(xiàn)象的成因及對策
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象也逐漸引起了社會各界的廣泛關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)暴力指的是在網(wǎng)絡(luò)空間內(nèi)發(fā)生的針對無辜者、尤其是針對女性的侵犯和侮辱等行為。具體說來就是在線的言語或行為...
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平常人躍遷精進的底層邏輯
最精彩的人生是活成自己想要的樣子。 人生三件事：想清楚、堅持住、有能力。 首先 ，要想清楚自己想活成什么樣子。 想過滿意的人生，第一件事其實是選擇自己的道路。 其次，要堅持住...
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六一兒童節(jié)快樂！
今天是六一兒童節(jié)，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一。在這個特別的日子里，我想對孩子們說聲“六一兒童節(jié)快樂！” 今天是孩子們的節(jié)日，希望所有的孩子們能盡情享受這美好的時光。愿他們永遠快...
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著名的“錢學森之問”的原因何在？
為什么我們的學校總是培養(yǎng)不出杰出的科技創(chuàng)新人才？這便是著名的“錢學森之問”。2005年，溫家寶總理在看望錢學森的時候，錢學森對中國的教育和科技發(fā)展提出更高期待：“現(xiàn)在中國沒有...