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教師節(jié)：狂歡背后有多少辛酸——第34個(gè)教師節(jié)感言
9月10日，中國的第34個(gè)教師節(jié)，又一次不期而至了。本來這個(gè)節(jié)日是黨和政府專門給我們這些卑微的教師設(shè)立的，我這個(gè)小教師也想心存感恩之情，好...
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晉商輝煌的真正原因晉商是近代商海里的中流砥柱，經(jīng)過電視劇《喬家大院》的演繹，更是大名遠(yuǎn)揚(yáng)。于是就不禁有人要問了，晉商輝煌前的原始積累是如何完成的？《雜文報(bào)》上...
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劉道玉：新中國不多見的的大學(xué)校長說起解放前那個(gè)萬惡的舊社會(huì)，引起我們聯(lián)想的大多是人民多災(zāi)多難的情景。但是，在教育史上，它卻有著特殊的意義。在那一時(shí)期，產(chǎn)生了一批偉大的校...
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唐太宗李世民如何樹立偉光正的明君形象
一 抹黑了父兄之后，李世民的偉光正形象才能濃墨重彩地塑造出來。在正史中，李世民被描繪成建立唐王朝的絕對策劃者...
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唐太宗李世民為何要篡改歷史抹黑父兄
眾所周知，唐太宗李世民是唐王朝的第二任皇帝，也是中國歷史上最有作為的皇帝之一，他開創(chuàng)的“貞觀之治”至今還被視作太平盛世的典范，而為人們所...
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葉圣陶的教育吶喊讓中國人振聾發(fā)聵葉圣陶是一位偉大的教育家，不僅當(dāng)過教員，關(guān)心教育，而且?guī)缀醢岩簧极I(xiàn)給了教育。即使到了晚年，還在為教育吶喊呼吁。1981年10月31日，...
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穿越歷史｜我愿意在民國時(shí)代做一個(gè)中學(xué)教師民國時(shí)代，是中華民族的一個(gè)大動(dòng)蕩大組合時(shí)期。盡管時(shí)有戰(zhàn)火紛飛民不聊生的景象發(fā)生，但當(dāng)時(shí)的輿論氛圍相對寬松，人們可以自由地思考，自由地實(shí)踐自...
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趙高謀殺秦始皇是為了復(fù)仇嗎秦始皇是被趙高謀殺的，這點(diǎn)我在《趙高謀殺秦始皇的如山鐵證》一文中已經(jīng)做了詳細(xì)論述。至于趙高為什么要謀殺秦始皇，現(xiàn)在被人們廣為傳頌的是趙高...
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教師做家教究竟犯了什么法在時(shí)下的經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，一個(gè)人在本職工作之余，利用自己的特長搞個(gè)第二職業(yè)，賺點(diǎn)外快以補(bǔ)家用，應(yīng)該說是一件利人利己的好事。教師做家教（除了課上...