發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：新疆
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四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文頑固性易錯(cuò)題集錦
一、“奇觀”和“觀潮”中的“觀”的意思分別是（ ）和（ ）。 A.看 B?？吹降木跋? C.對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，看法 出錯(cuò)學(xué)生名單： 前一空：張*宇 王*嫻 張*...
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猜猜他是誰(shuí)
他高高的，他的座位不是安在后排，就是安在兩邊靠墻的地方。他又壯壯的，像一頭小象。國(guó)字形的臉上，架著一副金色的寬邊眼鏡，溫和的目光，看起來(lái)又很斯文。有趣的是，他的嘴唇向上彎，有...
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我的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)（不斷修正中）
1.每天一道閱讀題，由教師批改。 2.作業(yè)模式：聽(tīng)寫+讀課文+晨讀古詩(shī)文+閱讀題。 3.基本題型以單項(xiàng)練習(xí)形式反復(fù)訓(xùn)練，直到全體熟練為止。 4.課堂模式：讀+思+寫話。 5....
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學(xué)生發(fā)言不夠踴躍？一個(gè)辦法，課堂里舉手如林學(xué)生發(fā)言不夠踴躍，讓不少的老師苦惱。 積極踴躍地發(fā)言，說(shuō)明學(xué)生們很專注，教學(xué)效果必然很好。反之亦然。 如果采取學(xué)生喜歡的激勵(lì)方式，課堂里就會(huì)舉手如林。 我教小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文，用...
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小學(xué)語(yǔ)文教師：如何將中等的他（她）培養(yǎng)成優(yōu)生？
謝老師，高級(jí)教師，執(zhí)教小學(xué)語(yǔ)文，教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)獲得者，市級(jí)科研課題一等獎(jiǎng)主筆，教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者，四川省散文學(xué)會(huì)會(huì)員，專注于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)。 如何將中等的他（她）培養(yǎng)成優(yōu)生？...
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小學(xué)語(yǔ)文教師：運(yùn)用遷移原理，化解學(xué)習(xí)困難小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，常常有這樣的困惑：靈活性強(qiáng)一點(diǎn)兒的題目，就成了很多同學(xué)的攔路虎。 這是令人頭疼的問(wèn)題。 即使評(píng)講得很細(xì)致，下一次遇到類似題目，又會(huì)難倒他們。 其實(shí)，如果仔細(xì)探...
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吻你??吻我??吻人設(shè)/愛(ài)你??愛(ài)我??愛(ài)祖國(guó)?<br>簡(jiǎn)書歪果仁，快樂(lè)一個(gè)人兒。??????<br>喜食西湖醋，愛(ài)吃一條魚兒。??????
