本期關鍵詞：行為主義 美國的心理學家華生創(chuàng)立行為主義學派觀點：人的正常的或病態(tài)的行為（包括外顯行為及其伴隨的心身反應），都是經(jīng)過學習而獲得，學習是支配人的行為和影響心身健康的...
發(fā)簡信
IP屬地：山西
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“行走著的”行為主義
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童年不同樣
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在適當?shù)年P注中成長（14-4-20）
關鍵詞: 關注 依賴 模仿 道德感 每個孩子都是天使，似溪水一樣清澈，似白紙一樣純凈；孩子在父母及教師的幫助下開始描繪自己的成長之路，使之絢爛。給予孩子適當?shù)年P注，對孩子個性...
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每個幼兒都是“天外來客”14―4―18 關鍵詞：家庭環(huán)境，愛與關懷，安全感，科學全面發(fā)展。 大三生活悄然而至，我們踏上了實習的征程，實踐在幼兒園的求學路上，留下的只是一個個匆忙的背影。 丁丁是個小班...
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《小公主?蔓蔓》14-4-11 都說孩子的心靈最為脆弱，面對不同的孩子，他們會用哭，或者是攻擊的行為來表達他們心里的不安。面對這些孩子哭和攻擊性行為的時候，我想我或許能夠了解他們的內心真正需...
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解碼軒言-2【寫在前面】 這些文字源于我的教子手記。起初，它們零零散散斷斷續(xù)續(xù)記錄在四個本子上，串聯(lián)了成長，串聯(lián)了時光。如今，我以時間為序，把它整理出來，再從發(fā)展心理學的角度適當加入一些...
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