申請助推的碎碎念 在雙證班我看到的推推 在DISC雙證班，第一次聽到助推這個(gè)職位。開始進(jìn)社群的時(shí)候，也沒有太在意，只是知道有這個(gè)身份，但這個(gè)身份和我個(gè)人有什么關(guān)系，不太知道 ...
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申請助推的碎碎念 -
DISC復(fù)盤|我的第一次翻轉(zhuǎn)課堂2018年10月1日，國慶第一天，也是F69培訓(xùn)生開始翻轉(zhuǎn)課堂的第一天，晚上八點(diǎn)，我第一次做了一次DISC翻轉(zhuǎn)課堂的分享嘉賓。 什么是DISC翻轉(zhuǎn)課堂??？就是由上完面授課的小...
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與其尋求溫暖，不如成為燈塔
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有一種賦能，叫翻轉(zhuǎn)課堂翻轉(zhuǎn)課堂是什么？ 翻轉(zhuǎn)課堂譯自“Flipped Classroom”或“Inverted Classroom”，也可譯為“顛倒課堂”，是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間，將學(xué)習(xí)的決定...
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很細(xì)致，有幫助
DISC報(bào)告解讀21天訓(xùn)練營
1.《入營測試答疑&學(xué)習(xí)契約》 1.1 訓(xùn)練營邏輯 （1）基礎(chǔ)課 （2）個(gè)人報(bào)告及團(tuán)隊(duì)報(bào)告 重點(diǎn)：積累詞匯 （3）整理與應(yīng)用 1.2 問卷答疑 （1）報(bào)告真?zhèn)危喝跒閭巍?（...
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DISC報(bào)告解讀21天訓(xùn)練營1.《入營測試答疑&學(xué)習(xí)契約》 1.1 訓(xùn)練營邏輯 （1）基礎(chǔ)課 （2）個(gè)人報(bào)告及團(tuán)隊(duì)報(bào)告 重點(diǎn)：積累詞匯 （3）整理與應(yīng)用 1.2 問卷答疑 （1）報(bào)告真?zhèn)危喝跒閭巍?（...
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翻轉(zhuǎn)課堂《DISC與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》10月1日是翻轉(zhuǎn)課堂的首發(fā)站，齊慧芳老師挑起了這桿大旗，成為第一位分享者，不僅時(shí)間緊，同時(shí)還處于國慶假期第一天，不少人游玩出行，心思幾天前早就飛了，可這絲毫沒有影響她。她依舊...
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如何做好一場翻轉(zhuǎn)課堂--復(fù)盤+收獲2018年9月30日，F(xiàn)59期劉露在F69面授課群開啟了畢業(yè)生翻轉(zhuǎn)課堂的序幕。 劉露是個(gè)很溫暖的大男孩，91年，自帶吸粉氣質(zhì)，因?yàn)樗偸窃诖蠹疑砗竽龊芏嗍虑?，卻從不求贊揚(yáng)...
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我想要擁有全世界，卻欠你一個(gè)擁抱2018年9月30號我們終于要結(jié)婚了， 定了日子的那一天，兩個(gè)人真的好開心。 一路走來，經(jīng)歷了許多許多， 從我們兩個(gè)人，南京和北京兩地， 到你來北京找工作， 和兩個(gè)人擠在一個(gè)...
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我讀的書《英語愛拼才會贏》感興趣的一章
Q拼讀拼寫為什么從聽開始？
A 1、聽是輸入基礎(chǔ)
聽的越多，輸出越容易。
2、幼兒是聽力敏感期。
3、通過聽增強(qiáng)語感。
4、積累聽說詞匯。
5、培養(yǎng)音素意識。 -
最近在精讀《不會匯報(bào)工作，還敢拼職場》書中感觸的深的一章是
Q為什么每個(gè)辦公室里都要放個(gè)表？
A1時(shí)刻提醒自己，工作時(shí)要有效率
2跟同事傳達(dá)工作時(shí)語言盡量簡潔
3培養(yǎng)自己的時(shí)間密度感 -
閱讀《情商高就是懂得好好說話》感觸深的一章是
Q:情商高的人會直率說話嗎
A:1情商高的人假話全不說，真話不全說
2直言直語不容易得到大家認(rèn)可
3委婉動聽的提醒身邊人的錯(cuò)事 -
關(guān)于傳達(dá)主任那天會上的講話，自己嘗試寫了下，不知道對不對。
1、先和大家說在何時(shí)何地開了什么會，誰主持了會議；2、會議中所涉及的幾個(gè)大內(nèi)容是什么。3、把主任所傳達(dá)的內(nèi)容，自己先整理、消化后，找出重點(diǎn)內(nèi)容，并組織自己的語言傳達(dá)給大家。1fcf1ba3cda6 評論自打卡專用
