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數(shù)字圖像處理（灰度變換）
文｜抽象轉(zhuǎn)移 以下變換都是基于空間域上進行的，頻率域上的處理后面再展開來寫。 所謂空間域，即把圖像看作是M*N大小的矩陣，每一次操作都是針對MN...
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數(shù)字圖像處理：預備知識
文|抽象轉(zhuǎn)移 本文主要講述圖像處理偏原理性的東西，如果要了解opencv，gdal怎么使用請移駕。 首先，我們明確一下圖像的意義。圖像（影像）是...
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預更:數(shù)字圖像處理學習筆記文｜抽象轉(zhuǎn)移 親愛的讀者朋友們，小說《開舟渡我》已完結(jié)，我用65天的晚上，一鼓作氣完成這部青春校園類小說的構(gòu)思，大綱，以及每一章節(jié)，整體故事來源...
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【開舟渡我】 62：結(jié)局（下）:新年快樂，再出發(fā)＜＜返回目錄 子豫再次見到應崢，是在遙感的最后一節(jié)課上，老師提綱挈領，圈了整本教材的重點內(nèi)容，算是給同學們考試的最后忠告。 第一小節(jié)...
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【開舟渡我】 61:結(jié)局（上）:煙塵遠去，散場＜＜返回目錄 解放的這一晚，子豫在賓館里，對著落地窗前的夜幕燈火，呼出了應崢的號碼，鈴聲悠揚，反反復復唱了很久，沒通。 好吧，不知...
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【開舟渡我】 60:考場出，舊時矣＜＜返回目錄 那是一個飄著雪花的天氣，圣誕，元旦將至，市中的商業(yè)街一片喜氣洋洋。 子豫和室友提前訂了考場附近的住宿，在考研的前一晚提...
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【開舟渡我】 59:考研:復習收尾
＜＜返回目錄 最后一次九月份的開學無波無瀾，因為從未放假，也無甚介懷，照舊是要學習的漫長時光，只不過要開始穿插課程設計，以及僅剩的幾門專...
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【開舟渡我】 58:整衣，攘心＜＜返回目錄 “噢。”子豫磨磨蹭蹭地下了床，來到了應崢旁邊，隨手抄起一件夏裳，三下五除二疊的方方正正：“就這樣疊一下放進去嗎？” 應...
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【開舟渡我】 57:搬離
＜＜返回目錄 自習室，仰望頭頂45度的燈光，夜晚自行車經(jīng)過馨月湖時，兩旁婆娑的燈光，抬首間兩旁室友和應崢的臉龐，這大概就是考研的日常吧…...
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