最近孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不太穩(wěn)定,根據(jù)薄弱的地方,將知識(shí)點(diǎn)針對(duì)性歸納總結(jié)。結(jié)合考試易錯(cuò)的地方整理了一下。
生活篇 小時(shí)候的父親,最讓我盼望的就是他出差回來(lái)的禮物!總是不重樣,那時(shí)南北不像現(xiàn)在,許多物品都不流通,因此老爸的包變成了我期盼的寶盒。還記...
準(zhǔn)備出發(fā)了,整理了一下行程,更清晰的知道有哪些游玩的地方,重點(diǎn)在第六感?。〔莞?,正稿中心圖還沒(méi)有完成
中間隔了好久沒(méi)有發(fā)簡(jiǎn)書(shū)了,導(dǎo)圖一直在畫(huà),不過(guò)都是隨手一些小的主題,沒(méi)有發(fā)上來(lái),同事有些迷茫,不知道畫(huà)什么主題,通過(guò)和燕子老師交流,又為我找到了前...
感受:孩子學(xué)校組織六一聯(lián)歡會(huì),她是策劃人兼主持,我倆畫(huà)了一幅模版,需要不斷完善。
感受:由于工作調(diào)動(dòng)忙了起來(lái),抽空看了簡(jiǎn)書(shū)朋友的文章,隨手畫(huà)了一副?;救切〔鍒D,繼續(xù)努力去畫(huà)!
感受:隨手找了篇文章,做了一次讀書(shū)筆記。 沒(méi)有全部畫(huà)完,體會(huì)了過(guò)程!
感受:孩子推薦我去班級(jí)上一次班會(huì)課,內(nèi)容是思維導(dǎo)圖。請(qǐng)教了拓普的魯晨老師和燕子老師兩位大咖,制定了這次的目標(biāo)!能夠讓孩子感受到思維導(dǎo)圖的快樂(lè)并能...
感受:家人過(guò)生日,就用導(dǎo)圖畫(huà)了一下晚上的計(jì)劃,你們能看明白不?