時隔兩年,我再次登陸簡書拾回自己寫日記和生活工作感悟的習(xí)慣了。可能你們會好奇為什么要重新開始,因為當我翻看到前面的記錄時,心里覺得挺溫馨美好的。它記錄了我成長的點滴自己生活中...
"想創(chuàng)造全新的學(xué)習(xí)動機,就得放棄一味打卡輸入的做法,想辦法直接運用或產(chǎn)出作品,獲取反饋。"我看到這段話,突然明白,為什么有些課堂游戲需要設(shè)置得有挑戰(zhàn)性一些,因為孩子需要輸出英...
從小到大我一直都在看《西游記》,無論誰問唐僧,他都會告知:從東土大唐而來,前往西天拜佛求經(jīng)。羨慕他!無論何時何地都能記住自己的身份和初心! 反觀我呢,作為幼兒板塊的投資人之一...
學(xué)以致用很重要!哪怕是只學(xué)了一學(xué)期,家長都希望自己的孩子多飆一些英語出來!所以平時的自我介紹,和兒歌的背誦就很重要!從今天開始要多多地加強這兩個方面!
我們中國有很多事情都放到飯桌上去解決,就連孩子的英語成績!這段時間,有一個初一的男孩來我的班聽課,可是他的基礎(chǔ)實在是太差了,我們A都不同意他跟班,建議他去一對一。他的老爸就提...
是由各種因素錯綜復(fù)雜地交織在一起,并隨環(huán)境而變化的有機體。僅憑年輕時淺薄的經(jīng)驗以及一知半解的理論行事,在組織中是無法行得通的。跟這些人討論的結(jié)果只能使問題更加復(fù)雜?!坝薇康娜?..