一 在《得到》的《老喻的人生算法》上看到一句話,很有意思,引人深思: 我們從小接受的教育有兩個特點:第一,凡事都有正確答案;第二,學生的目的就是做對題,得到100分,不要犯錯...
一 在《得到》的《老喻的人生算法》上看到一句話,很有意思,引人深思: 我們從小接受的教育有兩個特點:第一,凡事都有正確答案;第二,學生的目的就是做對題,得到100分,不要犯錯...
孩子犯錯說真話,結果是什么? 多數(shù)時候面臨的是父母的責罰。于是,聰明的小孩發(fā)現(xiàn),撒謊可以逃避事實,免去皮肉之苦,可以對犯下的錯不負責任。所以,孩子撒謊,是被父母逼出來...
研究顯示:孩子透過游戲學習與環(huán)境互動的經(jīng)驗。當父母不理解孩子在游戲里的動機時,孩子的表現(xiàn)就成了頑皮。然而頑皮其實是孩子探索世界的一種方法。頑皮的孩子從小就培養(yǎng)了獨立思考、...
造成憤怒的原因大多來自內心的無助。父母一方面要找出孩子記憶里擔心害怕的是什么?另一方面,協(xié)助孩子從憤怒發(fā)生的過程,認識真實的自己。 憤怒往往讓孩子清楚自己最在乎什么,...
一 記得3年前,2017年的12月31日,我們一家三口在上海,到上??戳肆_振宇的跨年演講。那年,女兒考到上海的大學,一家三口,很是開心的。 第二天起來,沐浴在新年的第一縷陽光...
上周提到了智慧父母與孩子溝通交流的5把鑰匙。本周,趙老師用孩子們普遍喜歡的電玩游戲,展示了智慧鑰匙的具體運用。 1建設性提問 “三不”:不批評,不比較,不指責。 批評,會引...
父母在與孩子的溝通中,怎樣才能達到“目的”?怎樣才能使孩子能夠學習到正確的、有用的、帶來成長的內容?不妨試試趙老師的五把智慧鑰匙。 1.父母如何提出建設性的問題。提問能夠...
對自己負責,就要對自己的時間負責你如何過一天,就如何過一生 一 12月6日,再次踏上北行到重慶的高鐵,去完成該做的工作,拿到該有的結果。旅途兩個小時,打開一本書看看,時間到也...
見 俗話說“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,很多書和書中的觀點,都是需要反復閱讀和思考,才能達到更深入的理解的。 有的故事,有的道理,似乎一看就明白,然而這是真的嗎? 最近,又再次讀了...
雖說是一家人,有的人家里洋溢著平和、溫馨;而有的家庭,一天到晚,雞飛狗跳的,充斥著緊張的空氣,仿佛隨時都會爆炸的炸藥桶,為什么會有這些不同?其實,簡單說,就是相互之間沒有良...
2009年4月8日,哈佛大學教授湯尼?華格納在為臺灣的父母帶來的一場“未來關鍵力”的報告中,說明了未來職場需要的七大能力: 1.批判思考與解決問題 2.跨界合作與以...
中午,大哥把媽媽接走了,隨著大門的關閉,房間里徹底安靜下來,剛開始,還有點不適應。 一個人呆坐著,不知道該干些啥才好。窗外,天陰沉沉的,倒也符合貴陽的冬天的常態(tài)。隨手翻開...