一個(gè)多月的抱團(tuán)學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖課程即將結(jié)束，回顧這個(gè)月的學(xué)習(xí)，從兩天的線下課程，麗芳老師教我們基本原理、教學(xué)技巧及適時(shí)輸出簡(jiǎn)單的思維導(dǎo)圖，到1個(gè)月的線上課程、練習(xí)、作業(yè)打卡...
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IP屬地：廣東
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作業(yè)十一－我與思維導(dǎo)圖 -
作業(yè)十－思維導(dǎo)圖與色彩應(yīng)用聽(tīng)完老師的色彩課，發(fā)現(xiàn)自己有很多知識(shí)盲點(diǎn)，思維導(dǎo)圖是融合許多學(xué)科的技能，真正學(xué)好，須要跨領(lǐng)域融會(huì)貫通，這真不是一兩個(gè)月能做到的！精進(jìn)是持續(xù)不斷的，我越來(lái)越喜歡研究和實(shí)踐思維導(dǎo)...
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作業(yè)九－思維導(dǎo)圖用于數(shù)學(xué)單元整理今天學(xué)習(xí)了天瑜老師的講課，結(jié)構(gòu)層次清晰，內(nèi)容簡(jiǎn)要易懂，原來(lái)生活有這么多思維導(dǎo)圖的應(yīng)用。這次的繪制中心圖，畫(huà)了三次都不滿意，最后還是挑容易畫(huà)的完成了，線條流暢度比以前有改善，分...
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作業(yè)八－imindmap 應(yīng)用第一次用這個(gè)軟件，確實(shí)挺方便的，對(duì)于知識(shí)的保存非常有幫助，尤其是對(duì)畫(huà)畫(huà)不自信的，立馬能用起來(lái)。這是軟件的強(qiáng)大功能還有待摸索。小圖標(biāo)的分類(lèi)非常清晰，可以借鑒到手繪版當(dāng)中。線條的...
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作業(yè)七－安的種子今天的聽(tīng)完南子老師的繪本閱讀課，受益匪淺，原來(lái)親子閱讀有這么多技巧。看似簡(jiǎn)單的繪本，蘊(yùn)含的信息卻非常豐富，有很多邏輯待發(fā)現(xiàn)，今天我應(yīng)用的是5w1h, 其實(shí)正如南子老師所說(shuō)，可...
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作業(yè)六－思維導(dǎo)圖用于自我分析今天的內(nèi)容不算太多，相對(duì)容易畫(huà)，標(biāo)題提前寫(xiě)好，對(duì)于中心圖，想了許久，決定畫(huà)一個(gè)鏡中的自己。這次分支都是用美那筆畫(huà)的，比較容易控制，感覺(jué)線條過(guò)渡還行，但還是有些生硬，時(shí)間控制還...
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@派啦 好的，謝謝指教
思維導(dǎo)圖用于決策
每次聽(tīng)麗芳老師的課都感覺(jué)內(nèi)容涉及方面很多，恨不得全部記錄下來(lái)！這次畫(huà)的內(nèi)容很滿，因?yàn)轭}目最后寫(xiě)，差點(diǎn)連題目都沒(méi)地方寫(xiě)了！總結(jié)這次導(dǎo)圖： 顏色運(yùn)用更大膽了；色彩更加鮮明： 分支...
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思維導(dǎo)圖用于筆記今天的導(dǎo)圖畫(huà)的相對(duì)流暢許多，中心導(dǎo)圖用時(shí)少了許多，不要求完美，圖畫(huà)是自己的風(fēng)格，加上顏色搭配，把畫(huà)畫(huà)的瑕疵也蓋住許多。線條流暢自然些，布局相對(duì)上一次合理了些，但又忘了先寫(xiě)題目...
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思維導(dǎo)圖用于決策每次聽(tīng)麗芳老師的課都感覺(jué)內(nèi)容涉及方面很多，恨不得全部記錄下來(lái)！這次畫(huà)的內(nèi)容很滿，因?yàn)轭}目最后寫(xiě)，差點(diǎn)連題目都沒(méi)地方寫(xiě)了！總結(jié)這次導(dǎo)圖： 顏色運(yùn)用更大膽了；色彩更加鮮明： 分支...
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思維導(dǎo)圖用于記憶今天聽(tīng)完思維導(dǎo)圖用于記憶，驚嘆老師的知識(shí)結(jié)構(gòu)如此豐富，也發(fā)現(xiàn)在這方面自己有很長(zhǎng)的路要走，今天畫(huà)思維導(dǎo)圖的體會(huì)： 不糾結(jié)100%內(nèi)容，80%就夠了！ 中心圖加了一些自己的創(chuàng)意，...
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@派啦 謝謝！
思維導(dǎo)圖開(kāi)啟你的思維之路
終于買(mǎi)到慕那美筆，這次感覺(jué)畫(huà)得相對(duì)細(xì)致點(diǎn)。 總結(jié)： 進(jìn)步：小圖標(biāo)使用了10個(gè)以上； 線條粗細(xì)明了； 注意：字體大小層次不明顯 線條流暢度有待進(jìn)一步提高 沒(méi)有給自己記時(shí)，一共花...
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思維導(dǎo)圖開(kāi)啟你的思維之路終于買(mǎi)到慕那美筆，這次感覺(jué)畫(huà)得相對(duì)細(xì)致點(diǎn)。 總結(jié)： 進(jìn)步：小圖標(biāo)使用了10個(gè)以上； 線條粗細(xì)明了； 注意：字體大小層次不明顯 線條流暢度有待進(jìn)一步提高 沒(méi)有給自己記時(shí)，一共花...
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《高效15法則》思維導(dǎo)圖－打卡2昨天2.5小時(shí)讀完《高效15法則》，用蕃茄工作法記時(shí)，閱讀速度從開(kāi)始的440/分鐘到最后540/分鐘，今天早上用了3個(gè)小時(shí)寫(xiě)出關(guān)鍵筆詞并畫(huà)出思維導(dǎo)圖。 總結(jié)：感覺(jué)這次中心圖畫(huà)...
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@派啦 謝謝派拉老師指點(diǎn)
十分鐘手繪思維導(dǎo)圖
上周末聽(tīng)完思維導(dǎo)圖的線下課程感覺(jué)收獲滿滿，麗芳老師把在思維導(dǎo)圖中遇到的幾乎所有問(wèn)題都一一回答了一遍，可見(jiàn)功底深厚。今天開(kāi)始聽(tīng)線上課程喝打卡練習(xí)，干貨滿滿的感覺(jué)，這樣的安排對(duì)我...
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十分鐘手繪思維導(dǎo)圖上周末聽(tīng)完思維導(dǎo)圖的線下課程感覺(jué)收獲滿滿，麗芳老師把在思維導(dǎo)圖中遇到的幾乎所有問(wèn)題都一一回答了一遍，可見(jiàn)功底深厚。今天開(kāi)始聽(tīng)線上課程喝打卡練習(xí)，干貨滿滿的感覺(jué)，這樣的安排對(duì)我...
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