2019年7月份。我借助于通化縣干訓(xùn)平臺(tái)，有幸參加了互聯(lián)網(wǎng)加計(jì)劃的學(xué)習(xí)。我對當(dāng)前的教育有了全新的認(rèn)識(shí)，結(jié)交了許多教育同行，特別是聆聽了老師對未來學(xué)校的闡述，使我茅塞頓開。 我...
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立足現(xiàn)實(shí)找差距。展望未來求發(fā)展。
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“興成長”伴我成長，“互加計(jì)劃”給我變化雖然今年我已經(jīng)四十有二，但在教學(xué)路上卻還處在懵懂的成長階段。2013年剛參加工作時(shí)的我就曾向大家介紹:我是一名剛剛參加工作的“老教師”！緣由是，1999年師范學(xué)校畢業(yè)的我，由...
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信息技術(shù)對教師的影響
通過唐校長的這節(jié)課，在培養(yǎng)學(xué)生的專注力上是非常重要的，重視實(shí)踐的過程。學(xué)生在自己探索中學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。學(xué)情盡量與世界接軌，與世界同步。老師講的真好，受益匪淺 每天都是嶄...
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詩歌參與教育建設(shè)整理
水是對的團(tuán)隊(duì)文化。有故事，是成長共同體！饒舌，煽情，夸張，個(gè)人意氣。簡單的進(jìn)化論！ 隨筆做為一種文體，來自法國！蒙田寫作核心對不確定性的認(rèn)知，從未停止追尋！不輕易下結(jié)論找不到...
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所有的努力都算數(shù)
在這個(gè)世界上，總有一部分人因?yàn)榕Χ兊眯疫\(yùn)。就拿近期有25年教齡的老師就能直接晉級(jí)高級(jí)教師這事來說吧！在過去農(nóng)村教師搞學(xué)歷是一個(gè)形式，好多人因?yàn)橛X得沒有意義而中途放棄了。可...
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暑假小記二你窺視了兩個(gè)孩子的獨(dú)立世界，讓我哈哈大笑。他們兩個(gè)為了怕驚擾大人獨(dú)自關(guān)在臥室里進(jìn)行著自己的秘密活動(dòng)。不知道在搞什么名堂！這就是孩子的世界！還時(shí)不時(shí)的邀請我去看看他們的世界！ ...
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教育有光 孩子在場
我是從99年開始當(dāng)老師的，回望20年走過的路，我依然純真的像個(gè)孩子。驀然覺得自己是最幸福的，每天和這世界上最純真、最可愛的孩子生活在一起。工作就是為這些充滿無限張力的...
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行走的遺憾夜半鐘聲到客船的蘇州我沒有去成，大家的熱情讓又一次見證了生命綻放的熱情！因?yàn)橛袗?，所以大家一直在行?dòng)！ 一群勇敢的人追逐教育的烏托邦！我也是其中的一位！可惜我到不了現(xiàn)場...
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2019興成長計(jì)劃學(xué)習(xí)心得這個(gè)暑假我參加了“興成長計(jì)劃”教師暑期培訓(xùn)，我珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每到周三晚不到7點(diǎn)就早早地拿起手機(jī)聚精會(huì)神地聽時(shí)老師的課，在時(shí)老師的陪伴下度過了充實(shí)的半個(gè)多月了。...
