在《變量》中,何帆老師說(shuō)道:慢變量是一個(gè)打開(kāi)就無(wú)法合上的趨勢(shì),找到了慢變量,就能找到定力,但找到了小趨勢(shì),我們才能看到信心。 無(wú)人機(jī)的應(yīng)用屬于慢...
找到了慢變量,就能找到定力,但找到了小趨勢(shì),我們才能看到信心 上周我們聊到了何帆老師在《變量》中提到的5個(gè)變量:大國(guó)博弈、技術(shù)賦能、新舊融合、自...
本書(shū)作者何帆,熟悉“得到”的朋友們,對(duì)何帆老師并不陌生。 何帆,經(jīng)濟(jì)學(xué)家、北京大學(xué)匯豐商學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)教授,曾任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院世界經(jīng)濟(jì)與政治研究所副...
是以圣人之治,虛其心,實(shí)其腹,弱其志,強(qiáng)其骨。——老子《道德經(jīng)》 老子說(shuō):“圣人最智慧的治理方法是讓老百姓空泛心愿,充實(shí)腹肚,弱化志向,強(qiáng)化筋骨...
什么是自由?自由是你想干什么就干什么嗎?NO~自由不是你想干什么就干什么,而是你不想干什么就不干什么。 在這個(gè)世界上,自由,就意味著你有更多選擇...
每個(gè)孩子都有他獨(dú)特的“藥性”,各自有各自的味道,各自有各自培養(yǎng)的方式,打娘胎生出來(lái)就注定不一樣。 有的,是仙人掌,耐旱,不喜濕;有的呢,是何首烏...
親愛(ài)的寶貝:當(dāng)我在寫(xiě)這封信的時(shí)候,你還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界,雖然不知道你現(xiàn)在在哪里?但是我們非常期待你能來(lái)到這里和我們一起生活。 我們住在一個(gè)非常美...
在這個(gè)世界上,“貪婪”、“欲望”、“嫉妒”、“焦慮”,無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著我們的生活和心靈,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們的世界開(kāi)始變得浮躁,因?yàn)椤翱臁币?..
人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已。注然勃然,莫不出焉;油然寥然,莫不入焉。已化而生,又化而死?!f子·知北游 莊子說(shuō):“人生于天地之間,就...