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  • 心得體會(huì)

    心理學(xué)是一門科學(xué),有的時(shí)候我們可以通過很簡(jiǎn)單的一些小測(cè)試,把握我們生活壓力的狀況,甚至是再追溯一下就能夠知道我們生活的壓力來源。 在西安疫情依然嚴(yán)峻的情況下,...

  • 2021-06-16

    2121年6月16日——每日一思 夏娜 “讓學(xué)生走向世界,讓世界走進(jìn)學(xué)?!边@是走進(jìn)上海世界外國(guó)語小學(xué)令我印象最深刻的一句話。經(jīng)過對(duì)學(xué)校的參觀之后,讓我對(duì)這句話有了更加...

  • 點(diǎn)亮心燈

    ——讀《給教師一生的建議有感》 阿房路一校 夏娜 “精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈”。看了周成平老師的...

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    恬靜讓生活充滿詩意

    早晨,靜坐在窗前,倒上一杯清茶,茶漬被悠淡的晨光渲染出幾分清雅。細(xì)細(xì)地品,恰如生活,苦澀中更蘊(yùn)著清香。輕推小窗,任風(fēng)吹拂,陽光和煦,風(fēng)中帶著些許甜味,想必是梨花開了。...

  • 書與自然

    從茫茫大漠走過,駝鈴陣陣,飛沙走石,炙熱的太陽烘烤著大地。這就是沙漠帶給人們的感覺,在《文化苦旅》這本書中就有對(duì)沙漠美景的描述。2019年的暑假,我有幸走進(jìn)的余秋雨先...

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    整本書閱讀~~初探

    “要讓孩子在長(zhǎng)大后成為與眾不同的成人——考慮他人的觀點(diǎn)、心胸開闊、擁有和他人討論偉大想法的能力——熱愛閱讀是一個(gè)必要的基礎(chǔ)?!闭?yàn)槿绱耍追蛱岢觯骸疤岣邇和喿x能力的...

  • 在嘗試中成長(zhǎng)

    哪有什么歲月靜好,只是有人在替我們負(fù)重前行。是啊,2020年的春節(jié)像被按上了暫停鍵,公園里沒有了往年的熙熙攘攘,街道變得異常安靜,人們都被這一場(chǎng)突如其來的“新冠病毒”...

  • 《讀書是教師最好的修行》讀后感

    【修行】修者修正,行者實(shí)行。實(shí)行修正自己的思想行為,叫做“修行”。 最近我讀了常生龍先生的一本專著《讀書是教師最好的修行》,書的封面是一句特有詩意的文字:“堅(jiān)持不懈...

  • 《文化苦旅》讀后感

    余秋雨先生的《文化苦旅》,訴說著一個(gè)個(gè)中國(guó)古文化,中國(guó)文明的盛興、衰落。近兩個(gè)月的時(shí)間里。我拜讀了《文化苦旅》這本書,讀這本書就是讀行走的哲學(xué),是跟隨余秋雨先生踏上游歷...

  • 多一些贊美吧

    教師的贊美是一座橋,能溝通教師與學(xué)生的心靈之河;教師的贊美越多,學(xué)生就越顯得活潑可愛,學(xué)習(xí)的勁頭就越足。 我班的A同學(xué)是這樣一個(gè)似乎沒有什么特色的學(xué)生。在我教他的...

  • 學(xué)會(huì)親近學(xué)生

    曾經(jīng)多次看到類似的新聞報(bào)道,說某老師又打了某某學(xué)生時(shí),輿論基本會(huì)站在學(xué)生的一面,而大力譴責(zé)該老師職業(yè)道德的缺失。我不認(rèn)為老師打了學(xué)生就是職業(yè)道德的缺失,遇到真正調(diào)皮鬧心...

  • 時(shí)間從哪里來

    有人說過:“時(shí)間就像海綿里的水,是擠出來的”。還有人說:“時(shí)間就是生命”。在我看來,時(shí)間就是生活,抓住寶貴的時(shí)間,發(fā)展自己的未來。 我認(rèn)為,凡是會(huì)利用時(shí)間的人從來...

  • 語言“保護(hù)”的魅力

    陶行知說:“你的皮鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!崩蠋熈?xí)以為常的行為,對(duì)學(xué)生終身的發(fā)展也許會(huì)產(chǎn)生不可估量的影響。下面就講兩個(gè)我教學(xué)中的小故事。 ...

  • 成長(zhǎng)之路——堅(jiān)持

    自古以來,關(guān)于“堅(jiān)持”的名言有許多許多,譬如比阿斯說:“要從容地著手去做一件事,但一旦開始,就要堅(jiān)持到底?!庇制┤纭墩撜Z》中那句“欲速則不達(dá)?!比藗?yōu)槭裁匆幌蛑貜?fù)著堅(jiān)...

  • 以誠(chéng)相待?平等相處

    當(dāng)了20年的班主任,見過各種各樣的學(xué)生,在班級(jí)的管理中,與學(xué)生的交流中我收獲很多。 蘇霍姆林斯基曾說:“一個(gè)好教師意味著什么?首先意味著他熱愛孩子,感到跟孩子交往...

  • 取人之長(zhǎng),努力奮進(jìn)

    時(shí)光荏苒,在上學(xué)期里,由于工作的需要,學(xué)校沒有讓我擔(dān)任班主任工作,不過還有一些印象深刻和意味深長(zhǎng)的故事情景想和大家分享。 一本勵(lì)志書上曾經(jīng)這樣說過,一個(gè)人的成功...

  • 我與書的故事

    我是一名普通的小學(xué)教師。工作之余,沒有別的愛好,就喜歡讀書。 自從當(dāng)上了孩子王,就更喜歡讀書了。我深諳一個(gè)教師要倒給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水。否則是不配站在學(xué)生...

  • 春光與你共赴

    今天,我讀到了一篇文章——《手指》,內(nèi)容很有趣,很吸引人,我反復(fù)讀了幾遍,真是耐人尋味,啟的匪淺。小小五指在我心目中的形象突然變得高大而光彩奪目。 小小五指雖然形...

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