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    幼兒園中班幼兒光的概念的探究(二)

    (二)光的反射和折射 活動區(qū)投放了很多鏡子,孩子們非常喜歡拿著鏡子玩。天氣好的時候,上午的科學(xué)區(qū)陽光充足。孩子們拿著鏡子把光反射到教室的各個角落,快樂地和光斑玩著。 “這個亮...

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    幼兒園中班幼兒光的概念的探究(一)

    陽光是我們每個人每天都會接觸到的自然現(xiàn)象,它對于地球的意義重大。中班《天黑了》主題進(jìn)行了三周,在這三周里我們中二班對光進(jìn)行了持續(xù)的探究。 一、光的傳播規(guī)律---光在同種介質(zhì)中...

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    我們的密碼

    孩子們喜歡秘密,我和他有小秘密,他和她有小秘密。噓,不要讓別人聽到,大家聽到了就不是我們的秘密了。那怎樣才能讓你知道我的想法卻不被其它人發(fā)現(xiàn)呢?要不我們學(xué)學(xué)電視里,用密碼怎么...

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    看見聲音

    這周我們開始了新的主題《天黑了》。天黑后,人失去了視覺獲取信息優(yōu)勢,但其聽覺卻沒有受到阻礙。孩子們每天都會聽到各種各樣的聲音,那他們對聲音聲音是如何產(chǎn)生的有什么樣的了解呢。 ...

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    把海洋裝進(jìn)瓶子里(STEAM實驗)

    一、導(dǎo)入 和孩子們分享《大海和漂流瓶》的故事。我提議孩子們把海洋裝進(jìn)瓶子里。來動手做一個獨一無二的海洋瓶吧,給漂流瓶做一個家! 二、探究 1.原理 水中的海浪效果對應(yīng)STEA...

  • “展示一節(jié)好課,共研互促成長”活動反思

    上兩周,我園開展了以“展示一節(jié)好課,共研互促成長”為主題的活動展示與教研活動。我參與展示的活動是以繪本《嘿呦,嘿呦,小蜘蛛織大網(wǎng)》為載體的數(shù)學(xué)集體活動。 一、數(shù)學(xué)內(nèi)容分析 《...

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    渴望學(xué)習(xí)

    在實施區(qū)角活動中,一直希望孩子們能有學(xué)習(xí)熱情,能獨立地選擇并進(jìn)行游戲。 過去兩個周科學(xué)區(qū)多了一張桌子,我把每周與主題相關(guān)的各個小項目分類放在盒子里,并擺放在了桌子上,每個項目...

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    你好,大海

    活動的發(fā)起 海洋是富含寶藏的地方,里面既有豐富的海洋動物,也有不少礦產(chǎn)物質(zhì)。中班的《神奇的海洋動物》主題正紅紅火火地進(jìn)行著,孩子們每天都興致勃勃地談?wù)撝鞣N海洋動物。但孩子們...

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    盒子里的春天(3)-我們的春天

    前兩周,和孩子們一起跟蝸牛、毛毛蟲、蝴蝶們度過了愉快的春日時光。一起體驗了這些小動物們在春天的生命過程,那我們呢?中二班的小朋友、大朋友們,這個春天給我們的生命留下了什么樣的...

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    盒子里的春天(2)-毛毛蟲變形記

    和孩子們一起閱讀分享繪本系列《花園里的秘密》的時候,孩子們表現(xiàn)出了對毛毛蟲的極大興趣。在上周孩子們制作蝸牛的小生境的時候,他們就提到了為什么沒有把蝸牛的小伙伴毛毛蟲也做上。興...

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    盒子里的春天(1)

    春天的秘密主題已經(jīng)進(jìn)行了兩周,孩子們在科學(xué)區(qū)的活動主要以觀察和表征為主。孩子們在觀察和收集信息的基礎(chǔ)上,制作了有不同特征的蝸牛及其天敵、蝴蝶在不同時期的生長狀態(tài)等。但每個來科...

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    小豆子的成長日記

    春天到了,萬物復(fù)蘇。孩子們在遠(yuǎn)足的過程中,不斷地發(fā)現(xiàn)了春天的足跡:“有些小草的中間綠了”、“柳樹發(fā)芽了”、“迎春花開了”、“蒲公英的花是黃色的”......春天出現(xiàn)在了孩子們...

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    老師,這個怎么玩?

    益智區(qū)是孩子們通過手腦并用操作材料進(jìn)行思維活動的場所,是孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效載體。兒童的智慧源于材料,材料承載著教育價值,是開展區(qū)角活動的物質(zhì)支柱,是引發(fā)幼兒主動探索學(xué)習(xí)的主...

  • 關(guān)于幼兒園科學(xué)區(qū)活動內(nèi)容選擇的思考

    幼兒園的學(xué)習(xí)活動的組織實施是以主題的方式推進(jìn),科學(xué)區(qū)活動自然應(yīng)當(dāng)落實主題的內(nèi)容與要求,與主題下的其它所有活動一起,共同推動主題開展,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗。幼兒的科學(xué)教育是一個完...

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    期待非預(yù)期的發(fā)生

    上周孩子們在科學(xué)區(qū)對滾動和轉(zhuǎn)動的物品進(jìn)行了分類,對這兩個概念有了一定的經(jīng)驗積累。這周我希望孩子們能了解各種車是如何利用轉(zhuǎn)動和滾動的原理來實現(xiàn)它們的本領(lǐng)的。所以這個周科學(xué)區(qū)里投...

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    滾動的木桶,轉(zhuǎn)動的風(fēng)車

    春天來了,新學(xué)期開始了。開學(xué)第一天孩子們都興奮地進(jìn)入教室,嘰嘰喳喳地跟老師介紹他們帶來的車。怎么這么熱鬧呢?原來我們班這個周的主題是小車迷,小朋友們帶來了各種各樣的玩具車跟大...

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