最后一天打卡，書還有1/3沒有讀完，繼續(xù)努力吧……
發(fā)簡信
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K12-11/15《公文寫作與處理》第十章 第一節(jié) 公文出來工作概述 發(fā)覺一天一章任務(wù)量有點(diǎn)大，看到一半實(shí)在困得不行，后面改每天答六題閱讀量
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K12-7/15《公文寫作與處理》機(jī)關(guān)法定公文的寫作 報(bào)告 請示 批復(fù) 函 會議紀(jì)要 條例 規(guī)定 今天收工時(shí)間比較晚，來不及抄寫，回去整理這三章全部類別表格。
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K12-5/15《公文寫作與處理》第五章 機(jī)關(guān)法定公文的寫作 命令 議案 決定 決議 指示 意見 再一次決定參加自考，翻開書第五天，這本書前五章內(nèi)容不說全部看完，但課后練習(xí)思考題答案找到九成以上，重點(diǎn)內(nèi)容沒有...
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K12-3/15《公文寫作與處理》不到久點(diǎn)就開始看了，實(shí)在是被這些文字弄暈了，超級瞌睡，歇息會、吃點(diǎn)水果，好不容易答了幾道題，還是弄到差不多12點(diǎn)……睡覺……
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K12-2/15 《公文寫作與處理》公文寫作人員加強(qiáng)修養(yǎng)的途徑： 1.與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新：不段地從思想政治上、業(yè)務(wù)水平上、學(xué)習(xí)上、生活上等各方面完善自我，要不斷地迎接挑戰(zhàn)，與時(shí)代同行，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。 2....
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K12-1/15 公文寫作與處理22:00開始聽微課，做完作業(yè)已經(jīng)23:30 有點(diǎn)小心思，今天要不就不做筆記做題了， 遇到危機(jī)了，預(yù)案呢？ 做危機(jī)預(yù)案的時(shí)候可沒覺得這是危機(jī)，也就是并不會存在的危機(jī)，不能才開...
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發(fā)乎于心，言之在理。 本專題僅收錄主題與心理學(xué)知識、心理健康與內(nèi)在成長、咨詢理論及實(shí)務(wù)有關(guān)的原創(chuàng)文章，內(nèi)容須兼顧科學(xué)性與生活性，能讓讀者獲益或激發(fā)共鳴。 投稿須知： 1、字?jǐn)?shù)要求：1000字以上（字字珠璣、邏輯縝密的大神可破例）； 2、排版簡潔美觀、閱讀體驗(yàn)良好：至少需要一張相關(guān)插圖，請用段落間空行代替首行縮進(jìn)，文中小標(biāo)題建議用粗體或大一字號區(qū)別，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確，無明顯錯(cuò)別字； 3、內(nèi)容原創(chuàng)，結(jié)構(gòu)完整，體裁不限：小說、散文、詩歌、日記類碎碎念請謹(jǐn)慎投稿，除非有豐富的心理學(xué)內(nèi)涵；讀書或聽課筆記類文章須包含超過原作或課程要點(diǎn)50%以上的個(gè)人見解； 4、標(biāo)題積極正向，不含有明顯偏激和負(fù)能量用詞； 5、文章任何位置（包括圖片）不含有微信、微博、博客、電話號碼、郵件地址、公眾號、QQ、二維碼等推廣信息及廣告性質(zhì)外鏈； 6、請勿密集投稿，請勿舊文重投，一天之內(nèi)最多收錄同一作者一篇文章； 7、優(yōu)秀文章有機(jī)會收錄心理專題月刊篩選池http://m.itdecent.cn/c/73e9373dfdd4 并獲社群內(nèi)推薦。 具體投稿須知，請點(diǎn)擊：http://m.itdecent.cn/p/fc419451e261
