上一次寫了隆美爾,今天就要來寫寫隆美爾的對手——蒙哥馬利。 根據(jù)我上一篇文章可知,隆美爾的對手有三個人,分別是韋維爾、奧金萊克,最后才是蒙哥馬利。但是最有名的卻是沒辦法,誰讓...
上一次寫了隆美爾,今天就要來寫寫隆美爾的對手——蒙哥馬利。 根據(jù)我上一篇文章可知,隆美爾的對手有三個人,分別是韋維爾、奧金萊克,最后才是蒙哥馬利。但是最有名的卻是沒辦法,誰讓...
書接上回,上次簡單介紹了隆美爾的生平,但是我還沒有解釋稱他為“帝國良人”的原因。 隆美爾的人品很好,這點很重要,就算他在戰(zhàn)場上再了不起,如果沒有好的人品,照樣得不到歷史的尊重...
我高中是學(xué)文科的,盡管現(xiàn)在去學(xué)醫(yī)了,但內(nèi)心還保留著對于歷史和文學(xué)的熱愛。大學(xué)期間,學(xué)校也開設(shè)了近代史課程,在深入了解一系列人物和歷史事件之后,一個身影入夢,再也無法忘記。 “...
學(xué)校一年一度的合唱節(jié)開始了。老陳對這種集體活動特別的重視,甚至請來了一個專業(yè)老師,來指導(dǎo)我們的合唱。專業(yè)老師為了讓我們班得高分,竟然讓我們唱走向復(fù)興。 我直接告訴老師我可以鋼...
按照我們學(xué)校的習(xí)慣,每個同學(xué)都會有一個社團(tuán),林凱是新來的,暫時還沒有社團(tuán),所以我就帶他去愛樂社,我是那里面的成員,別人問起來,好介紹一些。今天的星期二,下午有社團(tuán)活動。 我推...