第三學段:非虛構寫作 我們倡導高年級的同學在3、4年級，有觀點、有結構的寫作基礎上，多進行非虛構寫作。5、6年級是兒童抽象概念思維，進入“敏感期"的階段，其習作訓練形式應該從...
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教您的孩子真正學會閱讀十一
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教您的孩子真正學會閱讀四
一、什么是導讀課？ 導讀課是老師帶孩子初讀圖書，大概了解內容，選擇某些精彩段落，激起閱讀期待，提出閱讀任務，幫助孩子解決一些閱讀障礙，讓孩子帶著目標去閱讀、思考。 二、導讀課...
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教您的孩子真正學會閱讀二
如何幫助孩子從井底蛙式的舒適區(qū)閱讀進入學習區(qū)的閱讀？從虛構類閱讀走向非虛構類閱讀？從白話文閱讀走向文言文閱讀呢？ 從小培養(yǎng)兒童的閱讀能力、閱讀量、閱讀層次，他們都可以達到非常...
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教您的孩子真正學會閱讀一
經常聽到家長們抱怨: 我的孩子可喜歡看書了，每天都在看，可就是不會寫作文，學習也上不去…… 為什么有的兒童讀了很多書，還是在原地打轉，對于學習和將來的工作沒有多大的幫助？ 我...
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財商幸福你我他
《反溺愛》是一部由[美]羅恩·利伯所著的親子家教書，為中國家庭提供了財商啟蒙的實用指南，通過9堂家庭財商課教會孩子財富的知識、幸福的學問。 這不僅是一本財商書籍，同時也是一本...
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農村土地所有權明晰后，結果不會比現(xiàn)在糟
在土地國有或集體所有制度下，土地照樣在轉為非農用途，在此過程中獲益最多的不是承包土地的農民，而是行政權利和資本，保留土地集體所有等于保留特權階層的利益。 所以農村土地所有權必...
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2020-5-16晨間日記
今天是什么日子 起床：6點 就寢：11點 天氣：晴 心情：愉快 紀念日：無 任務清單 昨日完成的任務，最重要的三件事： 改進：看書要耐心 習慣養(yǎng)成：看書 周目標·完成進度 看...
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產權保護
產權并不是說經濟學家認為哪一種好，呼吁把它變成現(xiàn)實就行，產權要受到很多其他制度的影響，其中最重要的就是國家(政府)。而國家是唯一可以掌握合法暴力的組織，是掌握著強制力的組織，...
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貿易保護主義會把中國帶回哪里
交易成本和貿易機會。 這兩者互相作用，互相影響。中國各地的經濟史是一部部交易成本和貿易機會的歷史。 今天雖然有鐵路、公路還有空運，但在成本上還是河運和海運最低。所以從唐宋開始...