對(duì)于想練習(xí)寫(xiě)書(shū)評(píng)的新手來(lái)說(shuō)，無(wú)從下筆，不知道怎樣寫(xiě)，很讓人頭疼。歸根到底，是自己基礎(chǔ)薄弱，缺乏一定的思維模式。 想把基礎(chǔ)打牢，形成思維模式，就需要平時(shí)堅(jiān)持練習(xí)，進(jìn)行思考。當(dāng)養(yǎng)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：北京
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這樣練習(xí)，寫(xiě)書(shū)評(píng)不發(fā)愁
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這個(gè)方法，讓我看到了讀書(shū)的力量
讀了很多書(shū)，聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)道理，卻依然過(guò)不好這一生。 許多人都曾被這句話(huà)深深擊中過(guò)。 他們會(huì)認(rèn)為自己讀了很多書(shū)，但是工作、生活并沒(méi)有多大改變，所以就會(huì)產(chǎn)生一種幻象，覺(jué)得讀書(shū)根本沒(méi)用...
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弄明白這3點(diǎn)，那些困擾你的寫(xiě)作問(wèn)題就迎刃而解了
最近這幾年，有大多數(shù)人靠著寫(xiě)作迅速崛起，甚至還有些人通過(guò)寫(xiě)作實(shí)現(xiàn)了財(cái)富自由。 《寫(xiě)作是最好的自我投資》一書(shū)的作者Spenser就是其中的一員。 Spenser原來(lái)是一名英文老...
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寫(xiě)作的三個(gè)思維
有沒(méi)有這樣一種感覺(jué)，曾經(jīng)困擾自己很久的問(wèn)題，一下子被老師簡(jiǎn)單的一句話(huà)給點(diǎn)醒了。 今天在某站無(wú)意刷到一節(jié)清華大學(xué)梅老師的寫(xiě)作課，突然有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。 為什么你不會(huì)寫(xiě)？那是因...
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《遇見(jiàn)未知的自己》｜通往幸福之門(mén)的鑰匙
“親愛(ài)的，外面沒(méi)有別人，只有你自己！” 剛看到這句話(huà)時(shí)，其實(shí)不是很明白其中的含義，讀完這本書(shū)之后才明白，人之所以不快樂(lè)，究其根源不是別人，而是自己。 物質(zhì)生活的日益豐富并沒(méi)有...
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為什么我努力打卡，還是一無(wú)所獲？
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，朋友圈的打卡現(xiàn)象成了時(shí)下的潮流。 早起打卡、健身打卡、寫(xiě)作日更打卡、閱讀打卡······，只要是對(duì)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有利的，都可以找到打卡的一片天地。 大目標(biāo)拆分...
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明白了底層邏輯，拆文見(jiàn)了成效
我前段時(shí)間學(xué)習(xí)拆文，總是看不到效果，甚至懷疑這種方法對(duì)于寫(xiě)作，到底會(huì)不會(huì)有所提升，拆了那么多篇，為什么我還是不知道該如何去寫(xiě)？ 直到我看了《認(rèn)知覺(jué)醒》這本書(shū)關(guān)于舒適區(qū)邊緣的解...
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孩子學(xué)習(xí)效率低，是因?yàn)槟悴恢肋@個(gè)方法
今天看《認(rèn)知覺(jué)醒》這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)中有這樣一個(gè)案例，深受觸動(dòng)。 作者朋友的兒子在讀高中，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，可貴的是孩子從來(lái)不上補(bǔ)習(xí)班，而且還有大把玩游戲的時(shí)間，是名副其實(shí)的...
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“費(fèi)斯汀格”法則
今天分享的是心理學(xué)上一個(gè)著名的法則，“費(fèi)斯汀格”法則。 什么意思呢？就是生活中的10%是由發(fā)生在你身上的事情組成，而另外的90%則是由你對(duì)這些事情的反應(yīng)決定。 電影《幸運(yùn)販賣(mài)...
