“教學模式”是一個綜合性的課題,教師是在教學理論的指導下,依據(jù)一定的教學目標,按照一定的教學流程設計內(nèi)容,帶領學生進行學習,并根據(jù)特定的目...
涼水井中學一所偏僻的農(nóng)村學校,在十多年的時間里面堅持課改,把互聯(lián)網(wǎng)深度溶入教育教學中,充分發(fā)揮學生,教師主體作用,使學??焖侔l(fā)展。隨著學校...
信息化教學過程的幾個實施的重要原則: 1,心態(tài)轉變原則:從講臺圣賢到協(xié)力指導 2,建立共識原則:學習新觀念新方法,基于共識進行決策,逐漸形成一個...
隨著科學技術的日新月異,互聯(lián)網(wǎng)己經(jīng)開始滲透入教育的各個方面。那么學校會被什么改變呢,有人說會被考試改變,有人說會被教育部推進教育改革改變,...
十年前,涼水井中學是一所無人問津即將撤并的大山里的學校;十年后,我們成為一所門庭若市、學生紛至踏來的熱門學校。十年的課改與堅持,深度的改革與...
隨著中國社會的發(fā)展,勞動力優(yōu)勢的紅利正在散失,我們需要大量具有創(chuàng)新意識的人才,對我們現(xiàn)有的課堂方式必須改革,在課堂上培養(yǎng)學生的探究能力,特...
有人認為,“翻轉課堂”與慕課的相機結合,正在形成一場自班級授課制創(chuàng)建以來基礎教育領域的最大革命。其實,“翻轉課堂”(TheFlipped...
最近一年多隨著涼水井中學不斷的成長,吸引了很多希望課改同行探討,在探討中有一些共性的誤區(qū),跟大家分享一下。 當我面對很多學校教育...
2017年7月15日—17日涼水井中學新生訓練營落下帷幕,這是每年一度對新生常規(guī)教育,但卻吸引了河南、廣東、山東、重慶、四川等十幾個省...