――聽《課堂教學(xué)三部曲例談》之反思 我真幸運(yùn)！我非常幸運(yùn)！在這漫長的一生中，沒有什么比持續(xù)學(xué)習(xí)對我們的幫助更大。初入新單位便迎來了我的恩師、中原名師、名師工作室...
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行動+創(chuàng)造=教育行動+創(chuàng)造=教育 ——讀《創(chuàng)造教育》心得 （2019年9月20日分享第五篇） 滑縣小規(guī)模學(xué)校聯(lián)盟 杜冠鵬 今天閱讀了...
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朝花夕拾――繁花滿地每提及魯迅，心里總生莊嚴(yán)不可侵犯的敬畏之感，也許是源于初讀魯迅時(shí)他鐫刻的“早”子字，也許是源于老師對魯迅“筆如槍桿直擊人們麻痹的思想”的評判，也許是源于其侄女周曄筆下“談碰壁...
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那堂課，影響著我的一生我求學(xué)生涯的記憶中鐫刻著這樣一幕：只見“廉頗”從我前排座位陡然立起走上過道，一雙圓目卻含滿了慚愧，他脫掉一只袖子，裸著肩膀，背了一根“荊條”，直奔講臺上的“藺相如家”...
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改善原生家庭的影響，到底有多難？
今天女兒兩次尿褲。 我正在看書，無意間瞥見正在吃饅頭的女兒，突然停下來，站在原地扭來扭去，“想小便嗎？”根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，我猜測她極有可能想小便，趕忙提醒她，沒想到她不假思索，...
