獎勵為孩子制造了一種狹隘的幸福觀。因為獎勵設(shè)置的那一刻就注定有兩種結(jié)果的出現(xiàn):得到獎勵和得不到獎勵。得到是幸福的、成功的,得不到是不幸的、失敗的。 究其原因,獎勵讓孩子過于關(guān)...
IP屬地:廣西壯族自治區(qū)
獎勵為孩子制造了一種狹隘的幸福觀。因為獎勵設(shè)置的那一刻就注定有兩種結(jié)果的出現(xiàn):得到獎勵和得不到獎勵。得到是幸福的、成功的,得不到是不幸的、失敗的。 究其原因,獎勵讓孩子過于關(guān)...
親愛的小云朵們: 大家好!辭舊迎新,新年鐘聲的敲響迎來了2019年。新的一年開始了,新學(xué)期開學(xué)了,相信小云朵們都度過了一個愉快、充實、的寒假。 雖然與大家還未正式謀面,但你們...
選擇了遠方,就只顧風(fēng)雨兼程 ——給青年教師的第一封信 “我的生命,對于我來說,就是一個永久的奇跡,這就是生活?!边@是詩人泰戈爾的一句話。我們出生,我們活著,我們不斷地創(chuàng)造,讓...
今日放學(xué)后,實驗學(xué)校小學(xué)低段部包班老師聚在一起,集體參加由技術(shù)中心李豐江老師發(fā)起的對于"如何使用樂高玩具"的培訓(xùn)。起初,筆者對樂高玩具系列不甚了解,對于樂高產(chǎn)生的效...