33012 何微 〔美〕大衛(wèi)?香農(nóng) 河北教育出版社 大衛(wèi)是一個(gè)調(diào)皮、淘氣，愛(ài)惡作劇，讓小朋友們都喜歡，家長(zhǎng)頭疼的小男孩。媽媽呢，是一位話(huà)語(yǔ)有點(diǎn)粗暴，而內(nèi)心充滿(mǎn)溫情和和濃濃的愛(ài)...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【38】期9/21實(shí)踐原創(chuàng)《大衛(wèi)，不可以》 -
繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【38】期8/21閱讀原創(chuàng)《小喜鵲和巖石山》33012 何微 文：劉清彥 圖：蔡兆倫 阿利，是一只小喜鵲，他在一次飛行中落在光禿禿的巖石山上歇腳，成為孤獨(dú)苦悶的巖石山的第一個(gè)朋友，他們聊的非常開(kāi)心。阿利答應(yīng)還會(huì)再來(lái)，巖...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【38】期7/21閱讀原創(chuàng)《貓護(hù)士雷德》33012 何微 〔日〕鄭上里里諾 文 〔日〕上杉忠弘 圖 田秀娟 譯 雷德是一只真實(shí)存在的貓。雷德被人送到動(dòng)物救助中心時(shí)已經(jīng)奄奄一息，就在醫(yī)生放棄對(duì)它治療的時(shí)候，雷德...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【38】期6/21閱讀原創(chuàng)《來(lái)喝水吧》33012 何微 文/圖 〔澳〕葛瑞米?貝斯 譯 影子 長(zhǎng)江少年兒童出版社 《來(lái)喝水吧》這本書(shū)里有整個(gè)世界，這是一個(gè)隱蔽的水洼，隨著季節(jié)的變化，這里的水時(shí)多時(shí)少。所有的動(dòng)物不...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【38期】5/21閱讀原創(chuàng)《親近圖畫(huà)書(shū)》（五）33012 何微 朱自強(qiáng) 著 明天出版社 圖畫(huà)故事書(shū)和真正的圖畫(huà)書(shū)是兩個(gè)不同的圖畫(huà)書(shū)概念。從兒童文學(xué)的發(fā)生歷史事實(shí)來(lái)看，圖畫(huà)書(shū)最早產(chǎn)生于西方，中國(guó)兒童文學(xué)是西方兒童文學(xué)的影響...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【38期】4/21閱讀原創(chuàng)《親近圖畫(huà)書(shū)》（四）33012 何微 朱自強(qiáng) 著 明天出版社 無(wú)字圖畫(huà)書(shū)技能激活讀者的想象力，也會(huì)挑戰(zhàn)讀者的闡釋力，我想在閱讀大衛(wèi)威斯納的無(wú)字圖畫(huà)書(shū)《海底的秘密》時(shí)，每個(gè)讀者的闡釋能力都會(huì)受到考...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【38期】3/21閱讀原創(chuàng)《親近圖畫(huà)書(shū)》（三）朱自強(qiáng) 著 明天出版社 具有無(wú)限可能性的創(chuàng)作、出版形式多種多樣，要想將豐富多彩，充滿(mǎn)個(gè)性的圖畫(huà)書(shū)做出窮盡性分類(lèi)，幾乎是不可能的事。在書(shū)里，他們只能以描述性方式做出一個(gè)大致的區(qū)...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【38期】2/21閱讀原創(chuàng)《親近圖畫(huà)書(shū)》（二）33012 何微 朱自強(qiáng) 著 明天出版社 《親近圖畫(huà)書(shū)》第二章主題是圖畫(huà)書(shū)的藝術(shù)特征。 圖畫(huà)書(shū)是最能夠與讀者對(duì)話(huà)、互動(dòng)的書(shū)，它有著獨(dú)特的藝術(shù)魅力和藝術(shù)價(jià)值。圖畫(huà)書(shū)的藝術(shù)特質(zhì)不...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【37期】12/21實(shí)踐原創(chuàng)Who Stole The Cookies From The Cookie Jar?37010 丁潔 昨天下午6點(diǎn)多又去公園“逮”小朋友聽(tīng)我講故事了 ?(????)。這個(gè)點(diǎn)小朋友很少，滑梯那里只有倆六七歲的兄妹，于是就轉(zhuǎn)戰(zhàn)健身區(qū)，這里就熱鬧了，主要是...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【38期】1/21實(shí)踐原創(chuàng)《神奇種子店》33023 周小青 我喜歡繪本，更喜歡分享繪本故事。 當(dāng)這些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我感受到了無(wú)限的快樂(lè)和幸福。 7月26日，應(yīng)“南灣街道2019暑假夏令營(yíng)”邀約，我又一次來(lái)到了這...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【38期】1/21閱讀原創(chuàng)《親近圖畫(huà)書(shū)》33012 何微 朱自強(qiáng) 著 明天出版社 本書(shū)的結(jié)構(gòu)如下： 第一編：圖畫(huà)書(shū)是什么。 第一章：圖畫(huà)書(shū)是什么 第二章：圖畫(huà)書(shū)的藝術(shù)特征 第三章：多種多樣的圖畫(huà)書(shū) 第二編：閱讀圖畫(huà)...
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原創(chuàng)378: 深圳的小學(xué)生都在看哪些童書(shū)?作為一名深圳人，每天都在不知不覺(jué)中享受著這個(gè)城市的閱讀紅利。同樣，作為其他城市的年輕父母，會(huì)羨慕深圳豐富的親子閱讀資源和閱讀環(huán)境。 俗話(huà)說(shuō)，“有苗不愁長(zhǎng)”，從牙牙學(xué)語(yǔ)到自我意...
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獨(dú)立文化創(chuàng)客，非知名兒童閱讀推廣人，高級(jí)繪本講師，微微繪本學(xué)院&微微童書(shū)吧創(chuàng)始人。格言“如果愛(ài)，請(qǐng)深?lèi)?ài)，如果做，請(qǐng)執(zhí)著”。
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原創(chuàng)380：她是誰(shuí)？竟創(chuàng)出當(dāng)今最潮出游方式!今年北京的春天來(lái)得特別早，一下飛機(jī)我們被出租車(chē)?yán)迷诤谝怪写┬?，窗外只有呼呼的風(fēng)聲，車(chē)內(nèi)幾雙略顯疲憊的眼神望向窗外。車(chē)終于到了酒店，辦完手續(xù)，零點(diǎn)已過(guò)…… 一覺(jué)醒來(lái)，一縷陽(yáng)光...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【34期】7/21閱讀原創(chuàng)《澡堂里的仙女》34007號(hào)劉晶 《澡堂里的仙女》 （韓）白希那 著；明書(shū) 譯 接力出版社 剛拿到這本書(shū)，封面丑到爆的畫(huà)面讓個(gè)十多歲的大孩子直接脫口而出:艾瑪，這是什么玩意兒？一年級(jí)小朋友說(shuō)...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【33期】21/21 中級(jí)班總結(jié)《愿余生不做井底之蛙》33007 梁婷 在職場(chǎng)上摸爬滾打九年以后，因?yàn)閼言猩?，我成為了全職媽媽?zhuān)喾蚪套?，轉(zhuǎn)眼過(guò)了四年。四年的時(shí)間足以把九年積累的資源全部消解。隨著孩子的長(zhǎng)大和我的年齡漸長(zhǎng)，我不...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【33期】21/21閱讀原創(chuàng)《獨(dú)一無(wú)二的你》33012 何微 〔美〕琳達(dá)?克蘭茲 著/繪 薛亞男 譯 北京科學(xué)技術(shù)出版社 《獨(dú)一無(wú)二的你》是一本充滿(mǎn)智慧的繪本，里面有很多經(jīng)典名言，他的圖畫(huà)色彩豐富，有好多好多漂亮的小魚(yú)...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【33期】21/21 第21天總結(jié)篇《大愛(ài)傳遞》33018-王昭絮 《大愛(ài)傳遞》 這是第三篇第21天總結(jié)，也是我中級(jí)最后一篇打卡。從初級(jí)到中級(jí)，這兩個(gè)多月以來(lái)，人生好像跨越了一本書(shū)，無(wú)論在精神上還是心理上，都有不可言...
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嬰幼兒早期閱讀的STUDY模型嬰幼兒早期閱讀的STUDY模型 ——寶寶愛(ài)讀書(shū)，媽媽不焦慮 STUDY模型： S:surrouding，創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境 T:time，固定閱讀時(shí)間 U: Us，我們（父母和孩子...
