今天是24期導(dǎo)師班的第二天，由于我上班，沒時間在家學(xué)習(xí)，昨天晚上我交代給公公說讓他今天幫我在家錄音（錄音沒有其他目的，只是想想辦法把王院長的課錄下來，等我時間了，再好好的...
發(fā)簡信
IP屬地：河南
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生氣
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關(guān)注點錯了
九點多，大寶的老師打電話說，大寶有點兒頭暈，我沒有問大寶感覺也模樣？讓校醫(yī)看了沒？沒有關(guān)注孩子這個人，直接關(guān)注他這個事兒，不管他是舒服不舒服，就直接否定他，直接給老師說，...
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情緒化表達(dá)
大寶剛剛上一年級，家長和孩子都需要慢慢的適應(yīng)小學(xué)生活，剛剛開始輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，確實不是那么得心應(yīng)手，畢竟是新手。 大寶自從上了一年級后，感覺獨立能力提高了，上學(xué)...
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相夫記（幺幺幺）——塵埃落定②非常抱歉，一段時間沒寫簡書了，剛看了一下上一篇的每日一省，達(dá)到了2000多的閱讀量，真的太感動了，大家都還在關(guān)心著我。 這篇簡書其實已經(jīng)是回憶錄了! ...
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23期導(dǎo)師班第一天
導(dǎo)師班報了很長時間了，由于各種原因沒有參加線下的大課。這次請了年休假來參加導(dǎo)師班，線下和線上的感覺還是不一樣的。今天遇到大學(xué)同學(xué)張敏了，晚飯一起吃飯，聊了很多，我們聊著天...
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祝?董老師一切順利安好。
相夫記(幺幺零)——塵埃落定①
Hello，簡書，I'm back! 不知不覺已闊別兩月有余，期間經(jīng)歷了人生種種，容我理清思路，一一道來。 三月份我和老公打成了共識，決定最后為二胎再...
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心理學(xué)生活化的終身受益者<br><br>記載自己和家人的成長歷程<br><br>護(hù)士
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加班
最近這幾天感覺還不錯，雖然工作很忙也很累！給老公這幾天的關(guān)系還不錯！院長講的夫妻關(guān)系第一位！確實是這樣的，如果兩口子天天唇槍舌戰(zhàn)的，家里充滿火藥味兒，老人和孩子都不會好過...
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愛人的角色做的好1、愛人的角色做的好 今天愛人休息，下班回到家愛人就追著我問，要我點菜。我有點不舒服，不想點，愛人說好不容易休息一天，我得給愛人一個表現(xiàn)的機(jī)會。那你自由發(fā)揮吧。中午睡醒的...
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手術(shù)分臺風(fēng)波
中午來了個腦外手術(shù)，核酸結(jié)果沒有出來，安排到23間了，大家齊心協(xié)力的準(zhǔn)備，一點多的時候核酸結(jié)果出來了，陰性，大家脫了防護(hù)服，手術(shù)正常進(jìn)行。 這個時候我看到有兩個手術(shù)申...
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輔導(dǎo)大寶寫作業(yè)引起的風(fēng)波
由于口罩的原因，我時不時在醫(yī)院吃住，晚上不能回家，孩子的學(xué)習(xí)就是一個問題了，老公對孩子的學(xué)習(xí)不上心，很少主動教孩子學(xué)點兒東西，你不提醒就不知道去做。 他回到家家務(wù)活不干，...
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發(fā)朋友圈的收獲（表揚(yáng)孩子用喇叭）12月24日感恩節(jié)，我引導(dǎo)小寶寫了一篇關(guān)于感恩的文章，我覺得寫的很好，我就把這篇文章編輯好發(fā)在了我的朋友圈中。 結(jié)果被小寶的班主任看到了，她就給我私聊，很認(rèn)可孩子寫的文章，又...
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一個人怎樣才能越過越好？作為一個成年人，你對自己的現(xiàn)狀滿意嗎？我們是不是每個人都想遇見更好的自己，都想過更好的生活，那一個人怎樣才能越過越好呢？本文我分享幾個觀點。 1、能超越原生家庭。 我們經(jīng)常說...
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爸爸寫給兒子的信兒子從回來后已經(jīng)獨自隔離5天了，馬上就快回家了。 我今天很認(rèn)認(rèn)真真的給他打掃房間，除了房間打掃干凈，床鋪被褥全部換上冬天的，一切準(zhǔn)備好，又拍個照片發(fā)給他，歡迎他回家。 想想小...
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學(xué)會說“我錯了”（夫妻相處之道）
今天早晨在白富美群跟著鄭老師跳操一個小時，跳完操老公喊我吃飯。 我到廚房，掀開鍋，第一句就是嘴賤模式“饃餾fen了”（土語，就是饃皮被水泡了，應(yīng)該是餾的時間長了）。 也許這就...
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我是一名20年的一線教師兼班主任，中學(xué)高級教師，家庭教育指導(dǎo)師，學(xué)習(xí)力提訓(xùn)師。<br>熱愛教育，傾向于親子（師生）關(guān)系，個人成長的學(xué)習(xí)，擅長感恩（勵志）教育。
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一臺腦出血引起的
中午有一臺腦出血，我是巡回護(hù)士，手術(shù)剛剛開始，我們連接腦外動力系統(tǒng)的時候發(fā)現(xiàn)，這個動力系統(tǒng)老是報警，我就給腦外的?？谱o(hù)士打電話求救，最終還是不能用，我就聯(lián)系供應(yīng)室找蛇牌的...
個人介紹
職業(yè)護(hù)士，家庭系統(tǒng)教育導(dǎo)師班學(xué)員，心理學(xué)生活化的學(xué)習(xí)者、推崇者、傳播者！