陸游曾說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！庇行┦虑榭此坪?jiǎn)單，但只有實(shí)際操做了，才能體會(huì)其中的玄機(jī)。就像《洋蔥閱讀法》第四章“卡片筆記法”，理論很簡(jiǎn)單，一共6個(gè)步驟： 1、...
IP屬地：陜西
-
愛德讀書會(huì)第08期《洋蔥閱讀法》共讀第5天收獲：卡片筆記法實(shí)踐中遇到的問題
-
愛德讀書會(huì)第08期《洋蔥閱讀法》共讀第4天收獲：快速閱讀彭小六老師在《洋蔥閱讀法》第三章中所講的“快速閱讀”與其它版本的速讀不一樣，他不是教我們?nèi)绾螖U(kuò)展視野寬度，也不是指導(dǎo)我們?nèi)绾瓮ㄟ^豎式閱讀或者掃描閱讀來提高閱讀速度，相反，他告...
-
愛德讀書會(huì)第08期《洋蔥閱讀法》共讀第3天收獲：碎片閱讀
乍一看這個(gè)題目，我暗想：“碎片閱讀不就是零散的時(shí)間見縫插針的去看書嗎?這有什么好講的。”然而看完這一章后我才知道，碎片閱讀是有目的、有核心、有章法的，它里面大有文章，是一種非...
-
愛德讀書會(huì)第08期《洋蔥閱讀法》共讀第2天收獲：閱讀的雙翅——目的和興趣在登上洋蔥島探險(xiǎn)之前，我們要先達(dá)成一個(gè)共識(shí)：學(xué)習(xí)是非常重要的！作為學(xué)習(xí)重要途徑之一的閱讀是非常重要的！雖然我們都知道讀書和閱讀的重要性，但還是會(huì)對(duì)讀書這件事感到恐懼，為了分析...
-
愛德讀書會(huì)第08期《洋蔥閱讀法》共讀第1天收獲：開啟洋蔥島探險(xiǎn)之旅
市面上關(guān)于介紹讀書方法的書很多，然而把讀書方法融入到一個(gè)故事中的寫法并不多見，今天我們共讀的這本《洋蔥閱讀法》就是這樣一本通過故事打造游戲化閱讀模式的書，作者彭小六是一位斜杠...
-
寫字是因?yàn)槲蚁胫雷约菏窃趺聪氲?/div>
愛德讀書會(huì)第07期《讀懂一本書》共讀第9天收獲：解密講書之道大家都耳熟能詳?shù)摹皩W(xué)習(xí)金字塔”模型，是美國(guó)緬因州的國(guó)家訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室研究成果，它用數(shù)字形式形象顯示了：采用不同的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)者在兩周以后還能記住內(nèi)容（平均學(xué)習(xí)保持率）的多少。這...
愛德讀書會(huì)第07期《讀懂一本書》共讀第8天收獲：讓你的讀書筆記華章添彩！作為讀書愛好者，我們的讀書筆記和閱讀本身是同樣重要的，甚至更重要。因?yàn)殚喿x只能說明你讀過了，而讀書筆記才能說明你讀懂的程度。那么，一篇好的讀書筆記應(yīng)該如何寫就呢？ 我們先來說...
愛德讀書會(huì)第07期《讀懂一本書》共讀第7天收獲：簡(jiǎn)單四步就能解構(gòu)一本書小王是個(gè)愛讀書的人，卻總是工作忙時(shí)間少，新買回來的書不是看兩頁(yè)就放到書柜就是通篇看完也不知所云。為此，他很苦惱，不知道自己是不是讀書這塊料，要不要把讀書的習(xí)慣堅(jiān)持下去。生活中...
愛德讀書會(huì)第07期《讀懂一本書》共讀第6天收獲：如何構(gòu)建理解力的池子你有沒有過讀一本書花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間卻不得要領(lǐng)的經(jīng)歷？據(jù)說，樊登老師曾用四個(gè)小時(shí)讀完了麥家老師的新書《人生海海》，并把書中隱藏的很多“暗號(hào)”內(nèi)容幾乎全讀到并讀懂了，這讓麥家老師也...
愛德讀書會(huì)第07期《讀懂一本書》共讀第5天收獲：選書的秘訣莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯”，在有限的生命里，如何閱讀到品質(zhì)更好地書籍，這就要我們具備一項(xiàng)能力——在浩如煙海的典籍中，去智慧地選書。今天，我們就跟隨樊登老師的《讀懂一本...
天賦天命營(yíng)第八課收獲：有熱情的就是天命嗎？找到天命是否就得到幸福？一、天命VS熱情 有天命的熱情：持續(xù)不斷。無論什么都阻擋不了你對(duì)天命的追求；無論什么都能融到你的天命里，成為反哺天命的素材和內(nèi)容，所有創(chuàng)傷和情緒都以天命表達(dá)。 欲望驅(qū)動(dòng)的熱情...
愛德讀書會(huì)第07期《讀懂一本書》共讀第4天收獲：讀書的四大誤解讀書如品茶，要靜下心來，才能體會(huì)書中之美。當(dāng)今社會(huì)，快節(jié)奏的背景音樂下，我們的心趨于浮躁，對(duì)于讀書這件事，往往有一些認(rèn)識(shí)上的誤解，澄清這些誤解，猶如清理待啟航之船下纏繞牽絆的...
天賦天命營(yíng)第七課收獲：天命VS目標(biāo)與使命一、天命 天：高級(jí)的智慧。 命：道路、命運(yùn)，destiny。 盡人事聽天命：找到天命，預(yù)見預(yù)知天命后，再做人事（人事是自己決定的）。 天命是延伸的，沒有結(jié)束和盡頭。 二、一則...
愛德讀書會(huì)第07期《讀懂一本書》共讀第3天收獲：主動(dòng)讀書的好方法——講書讀書的好處說不盡，往近了說，它可以幫我們解惑，解決問題，改變生活；往遠(yuǎn)了說，它是我們完成人生使命的必備工具，能帶來所需的各種能力，實(shí)現(xiàn)人生的躍遷和生命的綻放。 讀書分兩種：表...
愛德讀書會(huì)第07期《讀懂一本書》共讀第2天收獲：沉浸式學(xué)習(xí)VS觀光式學(xué)習(xí)我們都有過“沉浸”的體驗(yàn)：全身心的投入其中，不受外界干擾，享受著當(dāng)下正在做的事?；蛟S是讀一本書，或許是聽一首歌，又或許是畫一幅畫......那種身處全然忘我之境，沉浸在所做的...
天賦天命營(yíng)第六課收獲：“找不到天賦”或“天賦太多”怎么破？一、喜歡的事不值一提，也算天賦嗎？ 算。 看看電影《奮斗的喬伊》，還有美國(guó)全民家庭主婦的偶像瑪莎。只要喜歡，就不要浪費(fèi)這份“喜歡”，在它的推動(dòng)下，持續(xù)行動(dòng)，把它變成“擅長(zhǎng)”的...
愛德讀書會(huì)第07期《讀懂一本書》共讀第1天收獲：讀書的功能作為全國(guó)影響力最大的讀書類品牌之一——《樊登讀書》——的創(chuàng)始人，樊登老師在《讀懂一本書》的前言中列舉了讀書的兩大功能和一條忠告。 一、讀書能解決問題，改變生活。 每個(gè)人在成長(zhǎng)...
天賦天命營(yíng)第五課收獲：天賦VS天資與愛好一、天賦VS天資（擅長(zhǎng)） 最擅長(zhǎng)的部分（天資）才有成為天賦的可能性，所謂“生來容易”。 天資就是上天賦予的資質(zhì)，不需要太努力就比平均水平高許多。一旦擁有即便疏于練習(xí)也不會(huì)丟掉...
個(gè)人介紹
不惑之年開啟個(gè)人成長(zhǎng)與自我管理的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
或許我竭盡全力想要突破的僅僅只是別人的起點(diǎn)，但與自己相比，每天都有進(jìn)步有成長(zhǎng)就是一種成功。
2020.10.26，開啟我的記錄！
或許我竭盡全力想要突破的僅僅只是別人的起點(diǎn)，但與自己相比，每天都有進(jìn)步有成長(zhǎng)就是一種成功。
2020.10.26，開啟我的記錄！