據(jù)統(tǒng)計(jì),全球90%的管理者都會(huì)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:為什么手把手地教,依然帶不好團(tuán)隊(duì)?每一位領(lǐng)導(dǎo)者都是有故事的人,但并不是每個(gè)人都擅長(zhǎng)講故事,都懂得故事本身蘊(yùn)含的巨大力量。講一個(gè)...
據(jù)統(tǒng)計(jì),全球90%的管理者都會(huì)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:為什么手把手地教,依然帶不好團(tuán)隊(duì)?每一位領(lǐng)導(dǎo)者都是有故事的人,但并不是每個(gè)人都擅長(zhǎng)講故事,都懂得故事本身蘊(yùn)含的巨大力量。講一個(gè)...
薛兆豐的經(jīng)濟(jì)學(xué)課程,之前在得到上看了五六十節(jié)課是有的(筆記有40多節(jié)),但是后來(lái)因?yàn)楦鞣N原因(懶)就斷掉了,徹底說(shuō)明學(xué)習(xí)的速度是多么的重要,一天一節(jié)課太需要耐力了,因?yàn)槭斋@和...
“精進(jìn)”一詞,曾于三處聞。 初識(shí)于采銅《精進(jìn)—如何做一個(gè)厲害的人》一書,在書的開篇,采銅將這個(gè)詞定義為“用持續(xù)精確地努力,撬動(dòng)更大的可能”,而精進(jìn)之目的,即在于“成為一個(gè)厲害...
女兒在我懷里睡著了,眼角上還掛著一滴沒(méi)干的淚。今晚的入睡時(shí)間非???,一秒只嘀還未噠,她睡熟的呼吸聲先響起!到底是累了…… 看著女兒的臉龐,聽著女兒的呼吸,摸著女兒的小手……沒(méi)...