光陰似箭，本次培訓(xùn)即將接近尾聲。在培訓(xùn)過程中，收獲很多、充實(shí)很多、成長很多。非常感謝各位辛勤付出的老師和工作人員，以及各位戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線的戰(zhàn)友們的幫助和共同成長。 一...
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新學(xué)期如何開展班級閱讀計(jì)劃
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興成長 ? 我的感悟在這個(gè)酷熱的夏天，我很榮幸可以參加“興成長3班-閱讀與教師成長計(jì)劃”，目前通過三節(jié)課的學(xué)習(xí)，已經(jīng)讓我收獲頗多，受益匪淺了。 做為一名任教還未滿一年的教師來說，我缺...
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興成長計(jì)劃是滬江互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，由興全基金提供支持，2018年啟動以來，深受各地老師歡迎，兩年累計(jì)覆蓋超過6萬名教師。 2019年暑期，興成長計(jì)劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與。 【首次投稿指南】 1、在手機(jī)應(yīng)用商店下載軟件“簡書” 2、自行注冊、登錄簡書后，修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 3、進(jìn)行寫作，完成寫作（注意標(biāo)題不要是日期，盡量有新意） 4、在簡書內(nèi)搜索專題《2019興成長計(jì)劃》進(jìn)行投稿，投稿后請勿撤回 5、等待投稿通過 【投稿說明 】 1、投稿類型：本專題為2019興成長計(jì)劃簡書投稿總專題，收錄關(guān)于興成長計(jì)劃相關(guān)文章。 2、投稿對象： 興成長學(xué)員 3、審核時(shí)間：三天內(nèi)，如無審核通過則為投稿失敗。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題。
