【作者】高麗 【導(dǎo)師】王玉印 【總舵主】焦揚 易琳 【分舵】仕女圖 【分舵主】向燚
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5大筆記技巧??倍增學(xué)習(xí)效率做筆記是一門學(xué)問，做好筆記能幫助孩子加深對重點知識的記憶，對孩子提升成績很重要！ 一、記筆記的目的 1.記憶 記筆記最基本的作用，就是再次加深對內(nèi)容的記憶。古人所說“手抄一遍...
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第28天作業(yè)復(fù)盤-如何記憶唐詩《送友人》？《送友人》是唐代詩人李白創(chuàng)作的一首充滿詩情畫意的送別詩。此詩寫作者送別友人時的依依不舍與離情別緒。全詩寫得情深意切，境界開朗，對仗工整，自然流暢。請嘗試用記憶法來記憶，如果能...
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記憶大師如何用故事法，記憶教學(xué)論？【教師資格證必背50題 3/8】1 什么是故事法？ 今天講故事法，故事法可以說是一般人都用過的記憶方法，只是很少大規(guī)模的運用。 我認為故事法也是最接近理解的一...
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【光明舵】思維導(dǎo)圖武林計劃第九季No.49《讀書筆記～洋蔥閱讀法》作者：趙麗君 導(dǎo)師：王玉印 總舵主：焦楊，易琳 分舵主：黃新恩 解析： 里面的番茄鐘和心流，對自己產(chǎn)生了較大影響
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【仕女圖】高敏第九季思維導(dǎo)圖武林計劃NO.50《五模分析》心得：分析五個模型，分別打了五個草稿，本來還有些迷糊，歸結(jié)為一整個的時候，感覺清晰了很多。 我對五個模型進行時間段的分析，發(fā)現(xiàn)以下順序 當我們初步分析，處于迷茫期可以用swo...
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