新學(xué)期剛開(kāi)始,一部分孩子還遲遲進(jìn)入不了狀態(tài),在課堂上的表現(xiàn)是:學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,不好好聽(tīng)講,作業(yè)拖拉,隨意的接話,遇到要問(wèn)題胡亂發(fā)揮…。面對(duì)這種情況,我一方面在加強(qiáng)管理...
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新學(xué)期剛開(kāi)始,一部分孩子還遲遲進(jìn)入不了狀態(tài),在課堂上的表現(xiàn)是:學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,不好好聽(tīng)講,作業(yè)拖拉,隨意的接話,遇到要問(wèn)題胡亂發(fā)揮…。面對(duì)這種情況,我一方面在加強(qiáng)管理...