銀月如鉤，一女子身姿窈窕，憑欄而立，白衣如練，微風(fēng)習(xí)習(xí)，寬大的裙擺似一汪春水。一身材修長(zhǎng)的男子，輕輕攬這女子細(xì)腰，在她發(fā)輕吻，低語兩句，倆人便消失在茫茫夜色。 雪莉孤獨(dú)的坐在...
發(fā)簡(jiǎn)信
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【職場(chǎng)現(xiàn)形記】把剩女活成圣女樣子的雪莉 -
先有不抱怨的父母，才有優(yōu)秀的孩子——讓家庭教育事半功倍的底層邏輯
01天賦需要雕琢，成長(zhǎng)需要引導(dǎo) 每一個(gè)優(yōu)秀的孩子都不是隨隨便便長(zhǎng)大的，他們成長(zhǎng)的背后總有父母的付出和引導(dǎo)。無論多么優(yōu)秀的天賦，都需要被發(fā)掘和培養(yǎng)。那些看似"別人家的孩子"的耀...
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公園里的晚葵外孫小姐倆都放暑假，為了照顧她們，我和愛人最近在女兒家呆得較多。 附近的小公園因?yàn)橐阋淮未罂樞?，封閉了園區(qū)，估計(jì)到九月底才能開放。所以這段時(shí)間的晨練活動(dòng)，大多都是步行到更遠(yuǎn)...
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乘風(fēng)我欲乘風(fēng)向北行，雪落軒轅大如席。 我欲借船向東游，綽約仙子迎風(fēng)立。 我欲踏云千萬里，廟堂龍吟奈我何？ 昆侖之巔沐日光，滄海絕境見青山。 長(zhǎng)風(fēng)萬里燕歸來，不見天涯人不回！
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當(dāng)班主任遇到一群“三高”學(xué)生……
大家都怕醫(yī)學(xué)上的“三高”，其實(shí)做教育的也怕“三高”學(xué)生，不過，此“三高”非彼“三高”。此三高指的是“高敏感、高自尊、高需求”的學(xué)生。這類學(xué)生有個(gè)共同點(diǎn)，極度敏感，自尊心強(qiáng)，缺...
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別樣地入睡，別樣地醒來
下雨了，在三月，桃花盛開，油菜花燦爛的時(shí)節(jié)里。 雷聲陣陣，響徹于深夜高空。雨水漸漸大了起來，瓦檐水的嘩啦聲響已經(jīng)不斷地在敲動(dòng)著耳膜。 春雨貴如油，萬物在瘋長(zhǎng)著，吮吸著雨水，不...
