導(dǎo)讀： 不知道讀者是否曾有同樣的感受，看了很多公眾號，讀了很多書，為什么還覺得對日常應(yīng)用的幫助不大,自己進(jìn)步甚少，5月15日上完知識潛能營趙周老師的《拆為己用與構(gòu)建體系》課程...
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應(yīng)用三色標(biāo)簽讀書法學(xué)習(xí)拆書為己用 -
007 路不白走，學(xué)不白學(xué)
我們學(xué)一樣?xùn)|西，不表達(dá)出來，不寫出來。根本不知道自己究竟有沒有學(xué)會，或者學(xué)會了多少？ 我，為什么要寫作？ 因為我不滿意那個固步自封，毫無長進(jìn)的自己。 ...
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007千里之行始于足下
今天是第3周的作業(yè)日。 學(xué)習(xí)了趙周老師的《這樣讀書就夠了》。 知道拆書火了一段時間，可是書究竟怎么拆？之前的“拆書”稿和趙周老師的“拆書”幫，是不是同一個...
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一年中最「沒有意義」的一天即將到來!
-溫馨提示：文末有福利- 簡書的好朋友 Someet 最近又在搞事情 聽說他們給年輕人造了個節(jié)日 叫做「無意義節(jié)」 這個節(jié)日在玩什么？ 你將會在現(xiàn)場看到 無意義大笑實驗、無意...
