下午雖然是臨時(shí)發(fā)起的課程，孩子們聽到要自己去買東西都非常的興奮，當(dāng)孩子們聽說(shuō)要去給大兒童哥哥姐姐們買東西時(shí)都躍躍欲試。 出發(fā)前我們嘗試著練習(xí)如何購(gòu)物，遇到喜歡的東西如何詢問(wèn)，...
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行走并不總是那么容易 -
團(tuán)隊(duì)安全感來(lái)自于哪里？又是怎么被破壞的？“來(lái)大兒童就是來(lái)放松的呀！” 那次在班級(jí)里討論這件事時(shí)，有個(gè)孩子說(shuō)她理解的“放松”是沒(méi)有顧慮，不用害怕說(shuō)錯(cuò)話，做錯(cuò)事。我當(dāng)時(shí)立馬聯(lián)想到的是：對(duì)，這就是我們課程設(shè)計(jì)的原則——安...
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【觀察記錄】2019.10.29晚上除了祉涵所有的孩子都進(jìn)入了故事圈。我終于成了一個(gè)透明人。坐在桌子邊擦擦?xí)D(zhuǎn)頭看看聽故事的孩子和講故事的媽媽。 第一個(gè)故事媽媽是泳安媽媽，分享了一本《跑跑鎮(zhèn)》，一開始泳安...
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【觀察記錄】2019.10.23七點(diǎn)半左右，我從樓上下來(lái)。繪本故事課的孩子圍著桌子做手工，潘潘一個(gè)人趴在地上。我走過(guò)去，開始表演。 我：潘潘，你怎么了？潘潘你死了嗎？ 潘潘（繼續(xù)把頭埋著）：我沒(méi)死。 我：潘...
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【觀察記錄】2019.10.22場(chǎng)景：洋洋和樂(lè)樂(lè)在樂(lè)高桌上畫畫，我坐在一邊收著桌上的筆。洋洋畫的比較快，邀請(qǐng)我看他的畫，說(shuō)自己畫的是一只恐龍。樂(lè)樂(lè)用灰色畫圓圈，之后用綠色在圓圈上畫很多連續(xù)的線條。洋洋畫好看...
