輸出才是學習的本質 我們的傳統(tǒng)觀念里，認為只要認真讀書，把書看完，內化就是學會了，學懂了。但是我們在實際應用的時候卻手忙腳亂，一頭霧水，事情做不成，這是為什么呢？ 就是因為我...
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高難度談話的核心模式是三角形
高難度談話的核心模式是三角形 為什么說是三角形？ 咱們以等邊三角形為例。 其中，我們是一個角，所以我們先要了解自己，了解自己是一個什么樣的人，自己的需求是什么，自己的目的是什...
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領導為什么喜歡小人？
領導為什么喜歡小人？ 首先我們要先搞清楚什么是小人，什么是大人？ 在我們常識里，認為小人是品格低下、溜須拍馬、八面玲瓏、左右逢源的人。 大人是當官的人，品德高尚的人，成年人。...
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對女兒上大學以后的建議
對女兒上大學以后的建議 今天是2025年4月28日女兒正在上高一，那么我為什么突然想起來要對女兒說，上大學以后要提哪些建議呢？ 是因為，我這段時間看了很多青年人的視頻。對于一...
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應該如何向別人請教？
問與被問 今天早晨送孩子上學，在路上問：你平常都是怎么請教同學問題的？ 孩子直接回了我一句，我一直以來都不問同學問題。 這一下子把我打懵了，我強忍著不適，繼續(xù)說，那我和你說說...
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吉大田老師的視頻感悟
關注點在哪里，哪里就匯集更多資源。剛刷到吉大田老師的視頻，講的正好和我們最近讀的兩本書的觀點不謀而合。我看后很有啟發(fā)，有興趣的小伙伴特別是老師和體制內人可以看看。接下來我問自...