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10000多篇閱讀原創(chuàng)和數(shù)千名講師的閱讀實踐證明，養(yǎng)成一個習(xí)慣至少需要堅持21天。來吧！你和一名優(yōu)秀的繪本講師只差一個21天的閱讀原創(chuàng)打卡。本專題針對全國職業(yè)人才認(rèn)證管理中心繪本講師訓(xùn)練營學(xué)員課程打卡專設(shè)的專題。
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繪本講師訓(xùn)練營【26】期21/21閱讀原創(chuàng)《如沙棗花一般沁人心扉》26015馬倩宜 五月的伊犁飄著沙棗花香，那香甜沁人心扉，像是蘊藏著濃郁的愛和歸屬，讓人陶醉；想想去杭州培訓(xùn)之時還正是四月杏花盛開時節(jié)，那清香神清氣爽，像是清新脫俗的仙女在空...
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繪本講師訓(xùn)練營【26】期20/21閱讀原創(chuàng)《爺爺一定有辦法》26015馬倩宜 這本書的神奇之處在于書本中出現(xiàn)了兩個家庭，一個是約瑟一家，畫面下方一個是老鼠一家，帶來額外的閱讀樂趣。 好像說起爺爺奶奶，每個人心中都會有種親切感，不同于與...
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繪本講師訓(xùn)練營【26】期19/21閱讀原創(chuàng)《藍(lán)色小卡車》26015馬倩宜 “你付出的什么，就會收獲什么！”相信大家都聽過或者看到過這句話，所謂的平衡法則就是這樣：你付出的是友善，自然也會得到別人的友善；當(dāng)別人有困難，你伸出援助之手...
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繪本講師訓(xùn)練營【26】期18/21實踐原創(chuàng)《跑跑鎮(zhèn)》26015馬倩宜 “剪刀石頭布”手指游戲開始了，剪刀石頭布，一把剪刀、一塊石頭，“咣”剪刀和石頭撞在一起變成小白兔，“咣”又變成了蝸牛。 “咣！”又會發(fā)生什么？今天給小朋友帶...
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繪本講師訓(xùn)練營【26期】14/21閱讀原創(chuàng)《小樹的四季》26010 葉英俊 《小樹的四季》，作者是英國的珍妮·鮑爾斯。這個繪本從封面上與《樹真好》很像，翻開內(nèi)頁看以后發(fā)現(xiàn)完全不一樣。 阿渡老師曾說，繪本不同于其他書籍一個...
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繪本講師訓(xùn)練營【26】期17/21實踐原創(chuàng)《變變變》26015馬倩宜 《變變變》 埃爾維·杜萊著， 蒲蒲蘭繪本館出版。 每次看到孩子撒歡的玩兒，真的會被感染，好喜歡看他們這樣玩耍，好像人就是這樣，玩兒著玩兒著就長大了，把這種貪...
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繪本講師訓(xùn)練營【26】期16/21實踐原創(chuàng)《彩虹色的花》26015馬倩宜 今天講的是一個關(guān)于愛和奉獻(xiàn)的故事，彩虹色的花用自己的花瓣幫助別人，奉獻(xiàn)自己，然而就像跨頁中畫的那樣，花兒將自己的根深深的扎在大地里，精神也永存在大地，依然還...
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繪本講師訓(xùn)練營【26】期15/21閱讀原創(chuàng)《折耳兔瑞奇》
26015馬倩宜 《折耳兔瑞奇》 作者：吉多·范·西納頓 譯者：葛冰 關(guān)于這只風(fēng)靡全球的折耳兔，是成長系列繪本的主角，對我觸動最大的就是第一部《折耳兔瑞奇》，也是借閱給給女兒...
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繪本講師訓(xùn)練營【26】期14/21閱讀原創(chuàng)《怕浪費婆婆》26015馬倩宜 現(xiàn)在的家庭大多都視孩子如珍寶，只要孩子喜歡、只要他高興，什么都愿意付出，多的幾乎可以堆成山的玩具，甚至同一種玩具都有好幾個，其實，重視孩子是件好事，...
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繪本講師訓(xùn)練營【26】期13/21閱讀原創(chuàng)《綠熊和紅熊》26015馬倩宜 文/圖：入山智 走進(jìn)繪本館，女兒四處張望著，“媽媽，我要看那本書！”她手指這這本《綠熊和紅熊》，“就是那個熊的！”我順著她的小手指轉(zhuǎn)過頭去，看到那副溫馨的封...
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繪本講師訓(xùn)練營【26】期12/21實踐原創(chuàng)《我想要個寵物嘛》26015馬倩宜 這次開場我與小朋友們一起做了手指操，活躍氣氛，拉近距離，看到新老師，他們的表情即害羞又期待。 “小朋友們，想不想養(yǎng)寵物啊？”（寵物就是我們養(yǎng)的...
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繪本講師訓(xùn)練營【26】期11/21閱讀原創(chuàng)《路路的草帽》26015馬倩宜 《路路的草帽》 （日）竹下文子 文 （日）伊勢英子 繪 （日） 猿渡靜子 譯 繪本畫面很具日系特點，唯美，安靜，小女孩路路個性特點完全從畫面中展現(xiàn)出來，在讀...
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繪本講師訓(xùn)練營【26】期10/21實踐原創(chuàng)《好餓的毛毛蟲》26015馬倩宜 今天是我人生中的“第一次”，第一次在小朋友們面前展示自己的“作品”，為了這次繪本實踐，我做了很多準(zhǔn)備。因為我擔(dān)心會有像班班那樣的“熊孩子”、擔(dān)心小朋...
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繪本講師訓(xùn)練營【26期】9/21閱讀原創(chuàng)《彩虹色的花》帶給我的觸動26015馬倩宜 《彩虹色的花》 圖/原作 麥克·格雷涅茨 文/細(xì)野綾子 譯/蒲蒲蘭 “早安，我是彩虹色的花。冬天的時候，我一直呆在泥土里，可我再也等不及了?，F(xiàn)在終于見到你了...
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繪本講師訓(xùn)練營【26期】8/21閱讀原創(chuàng)《幸福的種子》后感26015馬倩宜 《幸福的種子》是被譽為“日本圖畫書之父”的松居直先生著作，是關(guān)于幼兒圖畫書創(chuàng)作特點和陪孩子閱讀圖畫書的方法論，是關(guān)于兒童繪本的經(jīng)典讀物。整個書的敘述...
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繪本講師訓(xùn)練營【26期】7/21閱讀原創(chuàng)《好餓的毛毛蟲》后感26015馬倩宜 以前只是聽聞過這本《好餓的毛毛蟲》，看過故事動畫。昨天，借來了這本書給女兒講，拿起繪本的那一個我自己已經(jīng)開始愛上那只可愛的毛毛蟲，那綠色讓人愛不釋手，可以想...
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繪本講師訓(xùn)練營【26期】6/21閱讀原創(chuàng)《一堆好朋友》之我所見26015馬倩宜 《一堆好朋友》[德]凱瑟提恩?舍尼/著繪，王星/譯，被這本書的封面圖案所吸引：一只企鵝擁抱一只大象的溫馨畫面。 繪本的主角是一只原本憂傷的小...
