《給教師100條建議》是一本教育學(xué)的經(jīng)典之作,作者往往提供了許多實(shí)用的教學(xué)策略和教育理念。讀完這本書,我有以下幾點(diǎn)感悟: 1. 教育的藝術(shù):書中的建議強(qiáng)調(diào)了教學(xué)不僅是傳遞知識...
《給教師100條建議》是一本教育學(xué)的經(jīng)典之作,作者往往提供了許多實(shí)用的教學(xué)策略和教育理念。讀完這本書,我有以下幾點(diǎn)感悟: 1. 教育的藝術(shù):書中的建議強(qiáng)調(diào)了教學(xué)不僅是傳遞知識...
古人以“德”為立身之本。 孔子曰:“大德者,必得其壽?!?意思是說,具備高尚道德修養(yǎng)的人,往往越活越年輕。 孫思邈在《千金要方》中提出:“性既自善,內(nèi)外百病皆不悉生,禍亂災(zāi)害...
記憶是如此神秘: 單詞反復(fù)背,卻死活記不住,而多年前初吻的感覺依然歷歷在目;迸發(fā)的靈感稍縱即逝,可說起“媽媽的味道”卻馬上就會咽口水;明明同行,可伙伴們的記憶點(diǎn)完全不同,別人...
閱讀可以變現(xiàn)嗎? 從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來說,有需求就有市場。尤其這個強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)的時代,知識更新速度快,人們普遍感覺到知識的焦慮。 很多人因此做著和閱讀有相關(guān)的事情,兜售現(xiàn)成的知識...
《換個想法幸福生活》一書中講述了一故事,耐人尋味: 一位年邁的富翁,家財(cái)萬貫,一直擔(dān)心在自己死后,兒子因繼承全部家產(chǎn)而變得驕奢懶惰。于是思來想去,富翁想出一個考驗(yàn)兒子的辦法。...
為什么要用閱讀來變現(xiàn) ①當(dāng)下已經(jīng)是知識付費(fèi)的時代。 ②因?yàn)楹芏嘧x者對閱讀感到很恐懼、力不從心。同時,這個時代如果不通過快速學(xué)習(xí),很難跟上社會的節(jié)奏。于是大家一邊感到焦慮,一邊...