猶記得一年前剛步入初中時,本來小學(xué)名列前茅的我成績一落千丈。我像個走錯了路的孩子,迷茫而又痛苦。在重點(diǎn)學(xué)校的重點(diǎn)班成績落后的處境可想而知。老師和同學(xué)們基本無視我的存在。上課討...
這次改的還不錯,但是第三段的系數(shù)詞可以改一下,然后第一段的你寫這個水池很特別,我我希望你把這個特別吐出。
校園美景——夢想水池在這個秋高氣爽的上午,我們下了樓梯正緩緩地走向?qū)W校獨(dú)特的水潭。 一縷微風(fēng)輕輕地從臉上拂過給人一種神清氣爽的感覺,在小潭邊只見一進(jìn)入眼簾的是大小不一,黑紅相映的小魚,只...
寫的不錯,但是我覺得還可以把一些動作做細(xì)節(jié)描寫。比如說定格在你自己跑步時的動作。
運(yùn)動風(fēng)采“加油!加油!”同學(xué)們激動的為我們加油打氣?,F(xiàn)在將要進(jìn)行4乘100米的女生接力比賽。 我們準(zhǔn)備著接下來的比賽,每個人的內(nèi)心都緊張不安,對方選手都是跑步很厲害的同學(xué),這么一對比...