幼兒園美術(shù)課的實(shí)質(zhì)是美育，美術(shù)這個(gè)詞很寬泛，但我們可以從詞的表面看出，美在前，術(shù)在后。美指審美，也就是對(duì)美好事物的感受，而對(duì)于學(xué)前時(shí)期技法則是次要。 指南中藝術(shù)領(lǐng)域中多次指出...
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一碗炸醬面教你做環(huán)創(chuàng)幼兒園常見的主題墻，一般主題墻有顏色鮮艷，內(nèi)容復(fù)雜的特點(diǎn)，然而這樣的主題墻就是適合孩子的主題墻嗎?一個(gè)好的主題墻需要包含以下的特點(diǎn): 如果把主題墻比作一碗炸醬面，那么底色...
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面對(duì)孩子的哭鬧，你做對(duì)了嗎其實(shí)孩子哭的時(shí)候，最先需要處理的是家長的情緒?！钡聡睦韺W(xué)家卡蘿拉·舒斯特認(rèn)為，孩子的哭鬧會(huì)讓父母處于一種特別狀態(tài)，讓許多家長懷疑他們?yōu)槿烁改傅哪芰?，所以父母?huì)對(duì)孩子的哭...
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媽媽，請(qǐng)不要總讓我打招呼打招呼，是我們表達(dá)禮貌的方法，我們總是教育孩子們要懂禮貌，帶孩子出去，如果孩子能主動(dòng)和人打招呼，我們就十分有面子，但有些孩子性格比較內(nèi)向，比較害羞。 我們要尊重孩子的...
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管孩子，吼真的有用嗎?我們雖然都受到了良好的教育，但面對(duì)“調(diào)皮搗蛋”的孩子們，我們有時(shí)候只能“吼”。 孩子旺盛的生命力與天生的好奇心，很容易演變成為“無理取鬧、惹是生非”。 我們之所以...
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孩子不需要贊賞真正的自我滿足，是不需要贊賞的。 開完家長會(huì)后，一個(gè)家長和我交流，孩子回到家告訴她，她很不開心因?yàn)槔蠋煕]有給她發(fā)小貼貼。 我思考，我們的獎(jiǎng)勵(lì)制度真的科學(xué)嗎？當(dāng)孩子哭鬧時(shí)，我們...
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我喜歡你已經(jīng)超過2秒，無法撤回世界上沒有什么事情可以反悔，吃掉的蘋果、睡過的覺、玩命愛過的人、這些寂寞和節(jié)日無關(guān)，只和自己有關(guān)，我一無所有，只有奔向你的腿。 你是昨日校園清澈的水，我最終沒有留住你的珍寶，...
