布魯姆學(xué)習(xí)法金字塔的底部到頂端分別是：記憶，理解，應(yīng)用，分析，評(píng)估，創(chuàng)造這六大維度。而我們采取的教育方法能使學(xué)習(xí)者達(dá)到何種學(xué)習(xí)程度，布魯姆分類是一種測(cè)量維度。該分類法在美國(guó)教...
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布魯姆分類學(xué)習(xí)法 -
如何真正把你的知識(shí)體系建立起來(lái)？3000字就給你說(shuō)清楚文 | 程驛 為什么喜歡學(xué)習(xí)知識(shí)的人，都渴望建立一個(gè)知識(shí)體系呢？ 從某種意義上來(lái)說(shuō)，我們做很多事，其實(shí)是不需要體系的。 比如我們不必把所有食物嘗一遍，才決定吃什么東西；去一個(gè)...
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與人交流時(shí)，如何能做到對(duì)答如流文 | 程 驛 你如何才能做到，在任何場(chǎng)合和人對(duì)話時(shí)，都能夠?qū)Υ鹑缌鳎?最完美的辦法就是你的大腦外接一個(gè)設(shè)備，源源不斷給你提供信息。 前幾年日本有部小成本制作電影，講了一個(gè)這...
