親愛的駿浚: 不知不覺畢業(yè)的日子越發(fā)的近了,三年的時(shí)光真快呀,感覺我們剛走完了一段幸福的時(shí)光就到了畢業(yè)的日子。每當(dāng)想起你在幼兒園爽朗可愛的笑容,老師的心中就十分的不舍,但是老...
親愛的駿浚: 不知不覺畢業(yè)的日子越發(fā)的近了,三年的時(shí)光真快呀,感覺我們剛走完了一段幸福的時(shí)光就到了畢業(yè)的日子。每當(dāng)想起你在幼兒園爽朗可愛的笑容,老師的心中就十分的不舍,但是老...
親愛的樂樂寶貝: 看到老師的信你一定很開心吧,踏著時(shí)間的旋律,伴隨著畢業(yè)典禮的序幕拉開,在這個(gè)不平凡夏天,你就要成為一名光榮的小學(xué)生啦。老師的心中雖然滿滿的不舍和留戀,但...
親愛的子蘇: 時(shí)間過(guò)得真快,不經(jīng)意間你就要成為一名光榮的小學(xué)生了,總感覺咱們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還沒有相處夠,轉(zhuǎn)身你就要前往下一個(gè)人生的起點(diǎn)了。老師真希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn),這樣...
小漁村的各項(xiàng)活動(dòng)在孩子們的“出謀劃策”中日漸豐富起來(lái),大家進(jìn)行了看演出、抽獎(jiǎng)品等各項(xiàng)活動(dòng)。但是其中也存著在各種各樣的問題,比如孩子們演的演吃的吃,僅僅是把表演區(qū)和小漁村“拼”...
一、小漁村的蛤蜊節(jié) 隨著小漁村飯店的成熟化,孩子們已經(jīng)對(duì)吃飯的活動(dòng)有了非常深入的探究,大家樂此不疲的在小漁村里開展豐富多樣的活動(dòng)。正直五一假期歸來(lái),很多孩子們都參加了紅島當(dāng)?shù)?..
隨著春天植樹節(jié)的到來(lái),孩子們的春種活動(dòng)又拉開了序幕,結(jié)合著前期對(duì)中草藥的探究,孩子們也想親自種下中草藥,養(yǎng)護(hù)觀察它們長(zhǎng)大,感受親自收獲的快樂。 一、種植前的調(diào)查 結(jié)合著不同中...
本周進(jìn)行了半日開放活動(dòng),也是三年以來(lái)第一次開放活動(dòng),對(duì)于大班的家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)這是最后一次真切的感受幼兒園生活的活動(dòng)?;顒?dòng)總體來(lái)說(shuō)比較順利,家長(zhǎng)們紛紛表示十分滿意,但是在活動(dòng)的過(guò)程...
高新區(qū)博覽館開館了,活動(dòng)區(qū)里投放了各種各樣孩子們眼中的高新區(qū)作品。比如利用廢舊物品制作了高新區(qū)各種特色建筑微景觀,拼插了我喜歡的高新區(qū)建筑,繪制了高新區(qū)專屬明信片。但是在孩子...
一、我推薦的高新好去處 結(jié)合著《你好!高新區(qū)》的主題推進(jìn)孩子們通過(guò)實(shí)地參訪、信息調(diào)查等方式和同伴們分享了高新區(qū)在生活休閑、自然景觀、人文歷史等方面的好去處。 幼兒:“我推薦瀾...
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,為入學(xué)做好基本素質(zhì)準(zhǔn)備,為終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。我園以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展...
上周我們一起探究了不同染料的種類,孩子們對(duì)不同的染色方式產(chǎn)生了濃厚的興趣。但是也存在著一些問題,比如染的顏色太淺了,染色不均勻等等,本周我們又結(jié)合著植物染料進(jìn)行進(jìn)一步探究。 ...
一、參觀紡織博物館收獲多 上周我們利用周六的時(shí)間和孩子們一起參觀了紡織博物館,孩子們有了更加直觀的認(rèn)知,認(rèn)識(shí)了不同的紡織機(jī)器,了解了布料的加工過(guò)程,還學(xué)會(huì)了怎樣印染布料。大家...
新學(xué)期開始了,孩子們都穿著漂漂亮亮的過(guò)年新衣來(lái)到了幼兒園,大家也是迫不及待的和小伙伴們展示著自己過(guò)年漂亮的衣服。 幼兒:“我的衣服是中式唐裝,紅紅的是喜慶的顏色?!?幼兒:“...
忙碌又充實(shí)的一周過(guò)去了,不禁內(nèi)心也是感慨萬(wàn)分,“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。”只有在日常夯實(shí)了足夠扎實(shí)的基礎(chǔ)才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。以下是我結(jié)合著新主題實(shí)施和工作中出現(xiàn)...
“老師,我掉牙啦!”“快把牙齒收好了,牙仙子會(huì)來(lái)收走你的牙齒~”“你掉的是上牙還是下牙?上牙要往下放下牙要往上放,這樣牙齒才能長(zhǎng)得快。”關(guān)于掉牙后的“傳說(shuō)”孩子們的說(shuō)法也是“...
樂樂已經(jīng)來(lái)到幼兒一個(gè)半月的時(shí)間了,漸漸的對(duì)新幼兒園的生活環(huán)境熟悉了起來(lái),也有了一定的歸屬感??傮w來(lái)說(shuō)已經(jīng)順利度過(guò)了入園焦慮的階段,所以我又在心里規(guī)劃了新的目標(biāo),爭(zhēng)取讓樂樂和能...
一、各種各樣的碗 隨著主題的推進(jìn),本周孩子們圍繞著碗開展了相關(guān)的探究,結(jié)合著前期對(duì)瓶子的探究經(jīng)驗(yàn)孩子們已經(jīng)能夠?qū)⑵孔又黝}的一些活動(dòng)遷移到碗當(dāng)中,比如碗的種類、碗的功能以及碗的...
秋天來(lái)了,也是孩子們腸胃病高發(fā)的季節(jié),班里個(gè)別腸胃較弱的孩子在戶外活動(dòng)回來(lái)后有時(shí)會(huì)跟老實(shí)說(shuō)“老師,我肚子疼?!苯?jīng)過(guò)保健醫(yī)的仔細(xì)檢查以及和爸爸媽媽溝通檢查后大多數(shù)都是因?yàn)榉e食或...
結(jié)合著正在實(shí)施的《瓶碗罐開大會(huì)》主題,結(jié)合著孩子們的探究興趣,我們圍繞著“瓶子”開展了一系列的探究。 一、瓶碗罐的區(qū)別 主題實(shí)施伊始孩子們收集了各種各樣的瓶、碗、罐,在觀察的...
近期班里來(lái)了一位新朋友,這位朋友比較特別,因?yàn)閺男〕錾谌毡編讉€(gè)月前剛回國(guó),所以無(wú)論是家庭環(huán)境還是幼兒園的環(huán)境都是新的,這對(duì)孩子本身也是一種挑戰(zhàn),尤其是語(yǔ)言溝通的困難,因?yàn)楹?..