今天老師講的內容是“如何活出創(chuàng)造力活出豐盛?”里面談到的大格局,確確實實是我目前的沒有跨越出去也很難跨越的。上午對“心靈擺渡人”這事引發(fā)的自我內觀,和我對今天的這個主...
昨晚作業(yè)十點多才完成作業(yè)入四群,關機前看看了一眼微信應老師邀請我之后單獨發(fā)了一個笑臉給我,帶著暖意入睡了。早上這會開微信看到應老師單獨私我,第一感覺受寵如驚,啊,老...
聽課感悟: 1.關于高效學習:老師對高效學習的解讀對我而言猶如重擊,因為我就是一直以來都是筆記學習法。只要聽了微課或者面授課,非得滿滿記一筆記本才踏實,才感覺自己學習過了。筆...
完形復盤: 回首自己的學習之路,真是一路曲折但又好想冥冥之中有注定一樣。一開始只是看了李中瑩的書,發(fā)現(xiàn)有很多不甚理解的地方,機緣巧合看到應老師的NLP線下課堂。但是在...