發(fā)簡信
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你可敢和我來一場說走就走的學(xué)習(xí)？寒假了，你坐在家里，隱隱地期盼有個(gè)人帶你出門玩兒去，無論家門口的公園，還是遠(yuǎn)處的省城都會(huì)讓你歡欣鼓舞！要是能去北京，或者去看大海，甚至出國玩，恐...
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Curiouser and Curiouser - Alice II
Curiouser and Curiouser! Alice cried out towards her feet that were furt...
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Read Alice in Wonderland 之一
Chapter 1 Down the Rabbit Hole I read Alice in Wonderland before I had k...
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芒果街上的房子，回到大學(xué)學(xué)語文（09）
以前還一直以為虛構(gòu)類與非虛構(gòu)類的作品之間是完全隔離的世界，最近上課卻發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)完全就是相輔相成，相得益彰。故事與議論文之間的交叉讀寫訓(xùn)練頗有好處...
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第一篇長文章 回到大學(xué)學(xué)語文（08）
同學(xué)三步評改法既幫助我們得到別人的客觀意見，又教會(huì)我們檢查改進(jìn)自己的文章 在思辨閱讀與寫作課上，我們讀完了《性別框架》。這是一本非常理論性的書，...
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說說“有用”的管教
要讓孩子高效率，一定要讓孩子Happy父母的管教眼前有用是一回事，對孩子終生影響是更重要的。最好的教育是培養(yǎng)孩子內(nèi)心的力量自身的追求。 微信群里...
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明明老師的輔導(dǎo)，作文？做人？
暑假剛開始，學(xué)姐的兒子明明從 Grinnell College 的英語專業(yè)畢業(yè)回來。他自己熱愛寫作也當(dāng)了多年編輯，甚至輔導(dǎo)初中生辦刊物。明明老師...
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比較閱讀，回到大學(xué)學(xué)語文（07）
比較閱讀：議論文教學(xué)中，如果學(xué)生大量閱讀同主題的不同文章，很容易能分辨作者論點(diǎn)、論據(jù)、議論手法的不同。通過深挖作者背景，可以幫助學(xué)生理解論點(diǎn)不同...
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王振老師的分年級閱讀引導(dǎo)
這是王振老師在種子教師閱讀群中的介紹，整理出來方便傳播和收藏 二年級 對于二年級的孩子。找孩子感興趣的書，書源是一個(gè)很重要的問題，推薦這套書：我...