發(fā)簡信
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義警有感
今天我老公跟我大吵了一架，因為我每天去做義警，然后把孩子放在邊上玩耍，他問我你每天每天做這件事情的意義是什么？我竟無從回答 是的，意義是什么呢？...
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《正面管教》有感
假如我是一名外科醫(yī)生，拿著手術(shù)刀誠懇的告訴我的病人，我非常愿意幫助你，盡管我沒有學(xué)會什么技術(shù)，但是我充滿愛心，來吧，請相信我，如果你是這位病人，...
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《柔軟的刺猬》讀書筆記這本書其實就是一本自我療愈的書，一共分為六個章節(jié)，然后每一張它都會有專門一個情感詞匯來表達(dá)，比如第一章，當(dāng)我感到焦慮的時候，第二章當(dāng)我感到不自信...
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讀《故事工程》有感
一個好的故事的六大核心技能第一立意，第二人物，第三主題，第四結(jié)構(gòu)以上這些都是基礎(chǔ)的技能，那么實踐的技能是場景構(gòu)建和風(fēng)格，這六大核心的技能，這其中...
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我的義警生活現(xiàn)在做義警已經(jīng)成了我每天生活中不可或缺的一部分，似乎越來越上癮了。 每天接完小兒子四點半放學(xué)，然后就會來到我們明叔學(xué)校門口，穿上我們紅色的義警服...
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12月22日早課筆記
第一個是復(fù)盤自己的過去，一年的時間維度，你的時間安排是否合理？你覺得合理的一些地方在哪里？不合理的一些地方在哪里？ 讓我想到我自己，去年一年時間...
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三只青蛙第三節(jié)音頻課
首先第一個點，我們要知道我們閱讀某一本書的目的是什么？就是你在閱讀這本書的時候，你要問下你自己，這個問題是不適合當(dāng)下的，你來去閱讀，就像很多人，...
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三只青蛙第二節(jié)音頻課收獲其實在聽音頻的時候，跟我現(xiàn)在的狀態(tài)是非常像的，因為我之前并沒有形成自己的一個閱讀習(xí)慣，我是參加了很多讀書會，先是從一場讀書會開始，兩場，三場，四...
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12月14日做義警有感今天是我人生中第一次做義警，但是卻讓我記憶猶新，今天王校長說了一句話，他說：“做這個義警其實很簡單，但是也是最難”，我說：“為什么呢？”他說：“...