看《詩詞大會》時，經(jīng)常聽到康震對詩詞的見解，獨到又有深意，感覺他是與千年之前的作者交流過似的。也聽過樊登老師說，他看《論語》的時候，感覺在與孔子面對面交流，更是在山東孔...
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對前運算階段兒童數(shù)學啟蒙與邏輯思維相結合的思考（一）對前運算階段兒童數(shù)學啟蒙與邏輯思維相結合的思考（一） 前運算階段是兒童認知發(fā)展必經(jīng)的四個認知發(fā)展階段之一，由著名發(fā)展心理學家讓·皮亞杰提出。皮亞杰的認知發(fā)展理論被公認...
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繪本講師中級班【10期】10/21繪本閱讀原創(chuàng)《大衛(wèi)，不可以》03333-顧辛蕾 大衛(wèi)·香農(nóng)的大衛(wèi)系列書大家都不陌生了，尤其以《大衛(wèi)，不可以》最為經(jīng)典。大衛(wèi)·香農(nóng)以這樣的方式來帶領大家一起回憶成長過程中的點點滴滴，墻壁上的蠟筆畫，...
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繪本講師訓練營[6期]19/21-實踐原創(chuàng)《飛上天空的綿羊》-給想像力穿上白云衣服06103譚淑琴 (閱讀原創(chuàng)第15篇，實踐原創(chuàng)第4篇) 有只小綿羊/想飛上天空/??？/云兒軟綿綿/我綿綿軟/它可以飛/我也可以飛/小綿羊這樣想/穿上白云/帶著乳牛/帶著驢/還...
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繪本講師訓練營[6期]12/21-閱讀原創(chuàng)《月亮，生日快樂》-萬物有靈且美
06103譚淑琴 (閱讀原創(chuàng)第9篇，實踐原創(chuàng)第2篇) 在孩子看來，萬物皆有生命，會與他們交談，會保護他們，他們心靈純凈無邪，與自然的互動讓人忍俊不禁，也讓人溫暖。 ...
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繪本講師訓練營第六期閱讀原創(chuàng)12/21兒童識字讀物面面觀05318李麗瓊【閱讀識字，是每一個孩子都繞不過的坎。本文分享兒童識字讀物】 第33天打卡（25篇閱讀原創(chuàng)，8篇實踐原創(chuàng)） 本文為第25篇閱讀原創(chuàng) 《兒童識字讀物面面觀》 閱...
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繪本講師訓練營[6期]10/21-閱讀原創(chuàng)《圖書館獅子》-規(guī)矩是一成不變的嗎06103譚淑琴 (閱讀原創(chuàng)第8篇，實踐原創(chuàng)第2篇) 獅子，在大人的印象中是兇猛可怕的，有些孩子也會這么想。《圖書館獅子》打破了我們的刻板印象，獅子也能和我們溫柔友愛的相處。...
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繪本講師訓練營[6期]8/21-實踐原創(chuàng)-月亮有味道嗎06103譚淑琴 (閱讀原創(chuàng)第8篇，實踐原創(chuàng)第1篇) 估計每個學會抬頭看天空的孩子都能發(fā)現(xiàn)夜空有個大圓盤，或者一艘小白船，有沒有哪個孩子會問她能吃呢？也許有。也許還有...
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繪本講師訓練營[6期]2/21-閱讀原創(chuàng)《幸福的種子》之想象力的呵護和激發(fā)06103譚淑琴 前幾天月全食的時候，我們正帶著孩子在高速路上，從茂名信宜往珠海的路上趕，整個月食過程都被觀察到了。月亮剛缺了一小角時引導孩子看，問孩子月亮怎么變小了...
