失業(yè)后的第38天。過了個(gè)肆意縱容自我的春節(jié)后，我覺得自己“墮落”得讓自己快無法忍受了：連續(xù)幾天睡到十點(diǎn)多才起床，夜里又睡不著，在床上躺著數(shù)天亮。白天看書（小說），刷手機(jī)，借著...
發(fā)簡信
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那些失業(yè)教我的事
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兩個(gè)小時(shí)，我?guī)退鉀Q了困擾三年的問題午休間，聽到電話響，拿起一看，是線上訓(xùn)練營認(rèn)識的一位姐姐，素未謀面，不知道她有何事。 急忙拿起電話，“喂，姐，我是xx” “嗚…………”聽到哭聲嚇了一大跳，“咋了這是？先別哭...
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面試通關(guān)大法-知識萃取營作業(yè)4周日下午，我應(yīng)邀去中山大學(xué)做了一場關(guān)于大學(xué)生面試技巧的分享培訓(xùn)課。 培訓(xùn)的PPT是按照“儀容儀表”“簡歷撰寫”“群面技巧”“單面技巧”來架構(gòu)的，封面及過渡頁如下： 為什么要說...
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個(gè)人增值-知識萃取營作業(yè)3其實(shí)看到第三次作業(yè)的時(shí)候我內(nèi)心是有點(diǎn)小欣喜的，為什么呢？ 首先，不需要再糾結(jié)英語學(xué)習(xí)這個(gè)topic了，兩次作業(yè)搞這個(gè)主題，我已經(jīng)冇新鮮感啦~~ 其次，工具任意，嗯嗯，可以隨意...
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謝謝你的肯定。你說的對，我的思路確實(shí)是想找到每一個(gè)區(qū)域的聯(lián)系的，比如投入和途徑的聯(lián)系，比如產(chǎn)出和目的的聯(lián)系，這個(gè)圖也修改了好幾版，有一版是把產(chǎn)出和目的相對應(yīng)，但是后來我刪掉了。刪掉的原因是我覺得有些聯(lián)系是交叉的，比如可討論的話題增加，看上去是對人際交流有促進(jìn)，但是對職場難道就沒有嗎？解決辦法是我強(qiáng)迫自己找出來的，但其實(shí)在思考過程中，我把自己搞得很糾結(jié)，我甚至在懷疑，我找出來的問題是不是真的問題？因?yàn)楫吘拐Z言表達(dá)能力的提高，并不能很簡單的割裂開來看，一個(gè)人英語口語好，不會說只是生活環(huán)境ok，職場環(huán)境就不行，而外教老師進(jìn)行的是一個(gè)整體型系統(tǒng)性的教學(xué)而不是針對應(yīng)急性的教學(xué)。。。
知識萃取營作業(yè)2
當(dāng)媽之后，最大的感受，就是時(shí)間不是自己的。本來計(jì)劃得很好，但計(jì)劃趕不上變化，孩子給你帶來的驚喜、驚嚇、無奈等等都是難以掌控的。所以第二次的課程，沒能趕上直播，是我課后在等孩子...
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C3-萃取營最大的“黑幕”這個(gè)番外篇說說這個(gè)帶引號的“黑幕”到底有多黑。嘿嘿嘿。 恍恍惚惚中看到PPT上寫著一句話， 這節(jié)課幫助我們理解為什么萃取知識一定要首先【明確目的】的重要性，和如何找到【主要目...
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知識萃取營作業(yè)2當(dāng)媽之后，最大的感受，就是時(shí)間不是自己的。本來計(jì)劃得很好，但計(jì)劃趕不上變化，孩子給你帶來的驚喜、驚嚇、無奈等等都是難以掌控的。所以第二次的課程，沒能趕上直播，是我課后在等孩子...
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在行行家，思維導(dǎo)圖達(dá)人<br>先學(xué)臨床，后做市場，現(xiàn)在是自由職業(yè)者。<br>個(gè)人公眾號：王禹宸 [ id : mg-wyc ]
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知識萃取營作業(yè)1故事要從2017年年初說起。 某天我在朋友圈，看到前同事發(fā)了很多筆記的圖，展示了她參加一個(gè)訓(xùn)練營之后，筆記有了滄海桑田的變化。彼時(shí)我對所謂的筆記學(xué)一無所知，只是覺得挺有趣，筆...
