在提升員工能力的5B方法:招聘、培養(yǎng)、保留、淘汰和外借。這篇主要闡述如何在企業(yè)中培養(yǎng)人才。 在企業(yè)的快速發(fā)展中,對(duì)人才也有快速的成長(zhǎng)要求。很多情況下,就會(huì)發(fā)生企業(yè)的快速發(fā)展的...
在提升員工能力的5B方法:招聘、培養(yǎng)、保留、淘汰和外借。這篇主要闡述如何在企業(yè)中培養(yǎng)人才。 在企業(yè)的快速發(fā)展中,對(duì)人才也有快速的成長(zhǎng)要求。很多情況下,就會(huì)發(fā)生企業(yè)的快速發(fā)展的...
前些天,看到母校財(cái)大2020屆畢業(yè)典禮的推文,才意識(shí)到正式參加工作已過(guò)十載,不覺(jué)間有一絲傷感,又有了一些坦然,歲月無(wú)痕,心中有夢(mèng),回顧這十年的職場(chǎng)工作旅程,真的像做了一場(chǎng)夢(mèng),...
本文從三個(gè)方面闡述: 1. 加工新知的目的是什么? 2. 加工新知的方法是什么? 3. 我從書(shū)中獲得的其他可應(yīng)用內(nèi)容。 以下為詳細(xì)內(nèi)容: 1. 加工新知的目的是什么? 在前文...
下班回到家,才意識(shí)到還有幾個(gè)小時(shí)就要邁向2020年了。想起2017年的承諾,每年都要有一篇總結(jié),給自己和時(shí)光一個(gè)交代,于是晚飯后,聽(tīng)著跨年晚會(huì),就不覺(jué)敲起了鍵盤(pán)….. 這一年...
——《新精英職場(chǎng)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)班》課后復(fù)盤(pán) 今年9月中旬,憑著對(duì)職場(chǎng)生涯發(fā)展的一腔熱情,我一沖動(dòng)買(mǎi)了新精英的全套課程,準(zhǔn)備十一連戰(zhàn)一周的,但由于種種原因最終沒(méi)有去成,深表遺憾的...
聽(tīng)完田老師系列微課之《在關(guān)系中成長(zhǎng)》,很受啟發(fā)。田老師說(shuō),對(duì)于每一個(gè)人,占你內(nèi)存的、消耗你能量的無(wú)非就是四樣?xùn)|西:人、事、物、夢(mèng)。如我們?cè)趻炷钅膫€(gè)人,困惑哪件事,迷上哪個(gè)物品...
1、從學(xué)員視角——學(xué)習(xí)了哪些理論知識(shí)點(diǎn)? 兩天的課程知識(shí)點(diǎn)總體來(lái)說(shuō)并不多,但每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很落地和接地氣,具體如下: 1)管理者需要具備什么樣的能力? 管理是通過(guò)別人完成任務(wù)...