發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：山西
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奧爾夫音樂(lè)的魅力
相對(duì)上一段的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，今天算是最最輕松的一天了。早上，由申老師帶我們走進(jìn)奧爾夫音樂(lè)的世界，讓我們真真正正的放松下來(lái)去玩中學(xué)習(xí)。自己是喜歡唱歌，但...
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配班教師應(yīng)具備的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)
配班老師，這個(gè)崗位，在范老師的講座上，我重新認(rèn)識(shí)了它。之前的幼兒園，配班老師相當(dāng)于咱們這兒的副班老師，保育員有專門(mén)的阿姨。所以，自己也是...
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參加新教師培訓(xùn)感悟
因?yàn)橛鲆?jiàn)，美好的故事開(kāi)始了 6.4 這一天，滿懷期待而又忐忑不安的來(lái)到了幼專附屬園，從考上之后，自己也在不斷的思考著，我會(huì)進(jìn)入一個(gè)什么樣的幼兒園...
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我懷念的是小一班our home“小一班”···“到到到” 可是，我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了。親愛(ài)的小孩，今天有沒(méi)有哭。 “ 當(dāng)我睜開(kāi)雙眼每一天，都會(huì)記得大家的笑臉，...