夜里十一點(diǎn)多，父親接到表哥電話“舅，我爹沒(méi)有了”。第二天，天不亮父親就匆匆趕往表哥家。我也匆忙安排了下工作，和父親一起回去，去見(jiàn)我大姑父最后一面。 大姑父是春天時(shí)候得的病，從...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：福建
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那個(gè)節(jié)省了一輩子的人
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先談戀愛(ài)再當(dāng)老師文| 童初 今年十月的天已如深冬，陰冷陰冷的，風(fēng)已有些刺骨。樹(shù)葉也在一陣陣的風(fēng)中飄落，地上一片殘黃。形形色色的人走在風(fēng)中演繹著各式各樣的人生。 在安靜的中學(xué)校園里有一群安靜的...
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老師能把學(xué)生救好嗎？
曾經(jīng)我雄心勃勃，想把每個(gè)學(xué)生教好，想讓每個(gè)學(xué)生都不虛度光陰?，F(xiàn)在我心有余力不足，你依舊昏昏欲睡，依舊對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。我困惑迷茫，該拿什么拯救你？ ...
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“我活著還有啥意義？”“人為什么活著”是一個(gè)無(wú)法說(shuō)得清的問(wèn)題，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。 幾天前，我遇到一位因血管病留下半身不遂后遺癥的六十多歲的老者，他一個(gè)人拄著拐杖從村子西頭艱難...
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其實(shí)你的日子也很好看到朋友圈里各式各樣精彩的生活，我的內(nèi)心起伏不定:怎么我的生活卻如無(wú)風(fēng)的河水一樣，平靜無(wú)波瀾？直到有一天。 1 結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的課程，迎...
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遠(yuǎn)離負(fù)能量的人
如今的社會(huì)本來(lái)就充滿著太多浮躁的氣息，網(wǎng)絡(luò)上各種負(fù)能量的信息更是鋪天蓋地地向人們襲來(lái)，在這樣的社會(huì)環(huán)境里本來(lái)就容易滋生負(fù)面情緒，如果你身邊再有一個(gè)整天拉一副長(zhǎng)臉，念叨...