1960年代，位于美國伯特利的國家訓練實驗室（NTL Institute）繪出的“學習金字塔”圖揭示了人類學習的秘密：如果學完馬上應用（或教給別人）的話可以記住90%。
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引導孩子樹立正確的英雄觀
今天談談如何引導孩子當好人、當英雄的問題，因為這是家庭教育、學校教育、培養(yǎng)下一代、培育正確的社會價值觀的大問題，需要弄清楚弄明白！ 我認為，在建國后很長一段時...
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兒子一句話逼父親自殺：給家人臉色看，是殘暴的冷漠人其實挺奇怪，總是會和親人吵架，卻對著陌生人說了許多心里話。 這種“偏心”存在于無形當中—— 公車上遇到陌生的老人，會主動站起來讓座；路過乞討者，會施以援手；越是遇到不熟的人...
