今天繼續(xù)閱讀張祥云教授的《道理與功夫》第五章。成長:人文教育價值思維。張教授談到兩種思維,我認為張教授直指了教育的根本思維。教育是為了人的成長。關于這兩種思維,我并不陌生,早...
IP屬地:廣東
今天繼續(xù)閱讀張祥云教授的《道理與功夫》第五章。成長:人文教育價值思維。張教授談到兩種思維,我認為張教授直指了教育的根本思維。教育是為了人的成長。關于這兩種思維,我并不陌生,早...
【學員信息】:77-劉明波-小作業(yè)7 【作業(yè)要求】:模仿自己喜歡的某位作者的風格,仿寫一段文字-100-200字左右 【作業(yè)如下】: 這個好玩,來試一下。 (王家衛(wèi)) 過去的...
【學員信息】70-雨林-開營儀式 【作業(yè)要求】開營感悟 【作業(yè)如下】 慕名阿何老師已久,今天終于加入了他的班級進行為期30天的學習,聽阿何老師直播講了他的故事,深深的感...