正文： 【學(xué)員信息】220-YeeQVQ-小作業(yè)4 【作業(yè)要求】 將下面的【長(zhǎng)句拆寫成短句組合】 現(xiàn)在的人都特別喜歡將“人脈”兩個(gè)字掛在嘴上，天天人脈長(zhǎng)，人脈短，特別熱衷到各...
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【1班2組】+Day8《看透新媒體文章的本質(zhì)規(guī)律》
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【1班3組】+Day4《一節(jié)課掌握新媒體典型文章類型》【學(xué)員信息】309-董真-小作業(yè)3 【作業(yè)要求】小作業(yè)3（2選1） 1）簡(jiǎn)單進(jìn)行個(gè)人定位，并且說(shuō)明理由。 2）通過(guò)仿寫的方式，寫一篇個(gè)人擅長(zhǎng)的類型文。 【作業(yè)如下】 選擇第一...
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【1班1組】+Day4《一節(jié)課掌握新媒體文章最典型類型》
【學(xué)員信息】117-金爽-小作業(yè)3 【作業(yè)要求】（2選1） 1）簡(jiǎn)單進(jìn)行個(gè)人定位，并且說(shuō)明理由。 2）通過(guò)仿寫的方式，寫一篇個(gè)人擅長(zhǎng)的類型文。 【作業(yè)如下】 作業(yè)選擇：1）簡(jiǎn)...
